专题3.2 新文化运动（课件+word）-《优化指导》2019版新课标同步课堂历史（人民版必修3）

二　新文化运动 课程标准 核心素养 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 1.从时空观念角度，综合理解新文化运动的背景。 2．运用史料实证和历史解释，识记理解新文化运动的内容，探究其对中国传统文化的态度。 3．从家国情怀角度理解新文化运动对近代中国思想解放的影响，激发爱国热情，培养社会责任感。 一、《新青年》与新觉醒 1．背景 (1)政治领域：在北洋军阀统治下，反动的政治势力妄图复辟帝制。 (2)思想领域 ①袁世凯掀起尊孔复古逆流。 ②辛亥革命使民主共和思想深入人心。 (3)阶级基础：接受资产阶级思想的知识分子队伍壮大。 2．兴起 项目 表现 拉开序幕 陈独秀在上海创办《青年杂志》 代表人物 李大钊、胡适、鲁迅等 指导思想 民主与科学成为前期指导思想 运动中心 蔡元培任校长的北京大学 运动实质 在科学与民主旗帜下进行的一场思想文化运动 二、高扬科学民主大旗 1．提倡科学与民主，反对愚昧与专制 (1)陈独秀指出，科学与民主是当今人类社会进步不可或缺的两大因素。 (2)在民主与科学的旗帜下，新文化运动对封建专制主义和尊孔复古的思想逆流进行了猛烈的批判。 ①李大钊指出，民与君势不两立，自由与专制也不能并存。 ②陈独秀从历史进化的观点出发，说明民主制取代君主制是历史发展不可抗拒的潮流。 2．提倡新道德，反对旧道德 (1)陈独秀指出，“三纲五常”违反了自由、平等、独立的原则。 (2)鲁迅的小说《狂人日记》指出封建礼教吃人的本质。 3．提倡新文学，反对旧文学 (1)胡适在《新青年》上发表了《文学改良刍议》一文，陈独秀发表了《文学革命论》一文。 (2)“文学革命”口号的提出和白话文的使用，成为推动新文化运动的有力武器。 三、新文化运动的意义 1．积极性 (1)新文化运动是一次伟大的思想解放运动，它为新思想的发展开辟了道路，促进了马克思主义的传播。 (2)新文化运动还促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心，特别是青年学生在启蒙思潮的影响下，民族觉悟和爱国热情空前高涨。 (3)新文化运动也是一场全面的文化转型运动，为中国现代文化的发展提供了新的模式。 2．局限性：新文化运动对传统文化的批判，也有一定的片面性。他们把一切中国文化都看作落后的，甚至把一些优秀的民族文化遗产也当作封建文化加以否定，而把一切西方文化都看作进步的。 [识概念]　“德先生和赛先生” 它是对民主和科学的一个形象的称呼，也是中国新文化运动期间的两面旗帜。“德先生”：即“Democracy”，德莫克拉西(音译)——意为：“民主”，所谓“民主”是指民主思想和民主政治；“赛先生”：即“Science”，赛因斯(音译)——意为：“科学”，所谓“科学”是指近代自然科学法则和科学精神。 [提高度]　新文化运动前期主要内容之间的关系 [趣解史]　新文化运动 1．文化平民化 民国初年，通俗教育和社会教育初步发展，这些教育活动主要是针对城市中下层民众，提高其知识水平，改良其道德习惯，进而改进社会风气。随后在新文化运动的推动下，形成了平民教育思潮。 随着文学革命的深入发展，白话小说、散文大量涌现。这些白话文作品反映了当时流行的社会改造、妇女解放、劳工神圣、风土人情等内容；在形式上，出现了政论、杂文、随笔、游记、寓言、短评等体裁，体现出崭新的时代特色。文化平民化推动近代思想文化发展，有利于文化的普及和繁荣。 2．近代社会思潮对传统文化的态度 (1)洋务思潮：中国传统文化是主体，不可动摇。 (2)维新思潮：把中国传统文化与近代西方文化相结合。 (3)新文化运动：批判传统文化。 主题一　评价新文化运动中提出的“民主”与“科学”——历史解释 史料一　要拥护那德先生(即democracy)，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生(即science)，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 [解读]　注意陈独秀用了三个“不得不反对”的内容。由此反推民主与科学的内涵。 [问题]　从史料一分析，陈独秀提出了什么主张？ 答案　提倡科学和民主，反对愚昧和专制，反对旧道德，反对旧传统和旧文学，主张用民主和科学重新评估传统文化。 史料二　余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历代君主雕塑之偶像的权威也；非抨击孔子，乃抨击专制政治之灵魂也。 ——李大钊 [解读]　材料中的分号把材料分为两个层次，注意关联词：“非……乃”强调的是“乃”后面的内容。 [问题]　新文化运动宣扬科学与民主，为什么把矛头指向儒家传统道德？ 答案　历史上孔子成为封建专制主义的符号和灵魂；辛亥革命后，实行专制者都打着“尊孔