1.2 章末整合提升（课件+word）-【创新设计】2019版同步课堂讲义生物（中图版必修1）

章末整合提升 突破1　细胞器的分布、主要结构和功能 　项目 种类　　[来源:Z.xx.k.Com] 存在位置 膜结构 功能[来源:Z_xx_k.Com] 线粒体 动、植物细胞 双层膜 与能量代谢有关，有少量的遗传物质 有氧呼吸的主要场所 叶绿体 植物细胞 光合作用的场所 液泡 单层膜 调节细胞的内部环境，与渗透吸水有关 内质网 动、植物细胞 与物质合成、运输有关 高尔基体 蛋白质 与动植物细胞分泌物的形成有关；与植物细胞壁的形成有关 核糖体 无膜[来源:学科网] 合成蛋白质的场所 中心体 动物细胞、低等植物细胞 与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关 溶酶体[来源:Zxxk.Com] 动、植物细胞 单层膜 含多种酸性水解酶，分解多种物质 突破体验 1.在动物细胞中，具有双层膜结构的细胞器是(　　) A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.溶酶体 答案　B 解析　此题限定了范围：动物细胞、双层膜、细胞器。叶绿体是植物细胞特有的细胞器，在动物细胞中没有；核膜是双层膜，但细胞核不是细胞器；溶酶体是单层膜结构；只有线粒体是动物细胞中具有的双层膜结构的细胞器。 2.某位科学家用活细胞做了许多连续切片，在电镜下观察这些切片后，他画出了一个综合图(如图所示)，有理由认为这一细胞不是(　　) A.进行光合作用的细胞 B.进行有氧呼吸的细胞 C.真核细胞 D.植物细胞 答案　A 解析　此题要根据图中所示结构来推断细胞类型及功能。由图可知，该细胞具有细胞壁、液泡、线粒体及核膜、核仁，可认定该细胞为进行有氧呼吸的植物细胞，因为图中无叶绿体，所以有理由认为该细胞不能进行光合作用。 突破2　病毒、原核细胞、真核细胞的比较 1.辨析 项目 原核细胞 真核细胞 病毒 大小 较小 较大 最小 本质 区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的真正的细胞核 非细胞结构 细胞壁 有，主要成分是糖类和蛋白质 植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无细胞壁 无 细胞质 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其它细胞器 无 细胞核 拟核，无核膜、核仁，DNA不与蛋白质结合 有核膜和核仁，DNA与蛋白质结合成染色体 无 遗传物质 DNA DNA或RNA 举例 细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体 动物、植物、真菌 RNA病毒(如烟草花叶病毒)、DNA病毒(如T2噬菌体) 2.几个结论 (1)在真核细胞中，无叶绿体和大液泡的细胞不一定就是动物细胞，如植物根尖分生区细胞。 (2)有中心体的细胞不一定是动物细胞，也可能是低等植物细胞。 (3)有叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞。 突破体验[来源:学。科。网] 3.病毒与细菌的区别、细菌与真菌(如酵母菌)的区别分别是(　　) A.有无细胞壁、有无遗传物质 B.有无细胞结构、有无成形的细胞核 C.有无细胞核、有无细胞结构 D.有无细胞核、有无细胞壁 答案　B 解析　病毒是没有细胞结构的生物，细菌是原核生物，其与真核生物的区别在于有无以核膜包被的细胞核。 4.下列关于细胞“一定”的说法正确的是(　　) A.含细胞壁结构的细胞一定为植物细胞 B.含中心体的细胞一定为动物细胞 C.绿色植物细胞内一定含叶绿体 D.有线粒体的细胞一定能进行有氧呼吸 答案　D 解析　含细胞壁结构的细胞不一定为植物细胞，比如细菌、蓝藻也有细胞壁；含中心体的细胞不一定为动物细胞，低等植物细胞也可能有中心体；绿色植物根细胞内一般不含叶绿体；有线粒体的细胞一定能进行有氧呼吸。 突破3　以细胞为基础的生物分类系统 1.首先明确生物的分类方法，在理解各类生物的结构特点的基础上，记住每类生物的常见类型，例如： 　 然后根据每类生物的结构特点相似来解答此类题目。 2.原核生物的特征 (1)同化作用：多数为营寄生、腐生生活的异养型，少数为自养型，如能进行光合作用的蓝藻以及能进行化能合成作用的硝化细菌等。 (2)异化作用：多数为需氧型生物，部分为厌氧型生物。 (3)生殖方式：多数为分裂生殖(无性生殖)。 (4)遗传物质：都是DNA。 提醒　最小的原核生物是支原体，无细胞壁的原核生物也是支原体。 突破体验 5.如图是几种常见的单细胞生物，下列有关该组生物的叙述中，错误的是(　　) A.图中各细胞均具有核糖体 B.具有核膜和染色体的生物有①②③ C.①～⑤均属于自养型生物 D.各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性 答案　C 解析　图中①～⑤依次表示衣藻、草履虫、变形虫、大肠杆菌和蓝藻，均为单细胞生物，其中①②③为真核生物，具有核膜和染色体等结构，而④⑤为原核生物，不具有核膜和染色体。从代谢类型看，①和⑤均能进行光合作