人教版九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气单元复习 导学案（有答案）

单元复习 我们周围的空气 空气组成（体积比）：氮气（78%）、氧气（21%）、二氧化碳（0.03%）、稀有气体（0.94%）、其他（0.03%） 各成分的性质和用途 N2：通常无色、无味、气体、难溶于水，常温下化学性质稳定，用作保护气等 稀有气体：通常化学性质稳定，用于制作电光源 污染与防治污染：有害气体和烟尘 防治：加强监管，使用清洁能源，植树造林等 物质分类 混合物：如空气。特点：多种成分，简单混合，各自保持各自的化学性质 纯净物：如氧气、高锰酸钾、水等。特点：一种成分，可用化学符号表示 氧气性质物理性质：通常为无色、无味的气体，密度比空气大，不易溶于水，液态氧为淡蓝色，固态氧为淡蓝色雪花状 化学性质 与碳反应：放出大量热，发出白光，生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊 与硫反应：硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，在纯氧中燃烧呈明亮的蓝紫色，生成一种有刺激性气味的气体 与磷反应：放出大量热，发出白光并产生浓厚的白烟，生成白色颗粒 与铁反应：铁在纯氧中剧烈燃烧，放出大量热，火星四射，生成一种黑色固体 制取工业制法：分离液态空气法。该方法没有发生化学反应 实验室制法反应原理高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢二氧化锰水+氧气 氯酸钾二氧化锰加热氯化钾+氧气 实验装置发生装置：固—固加热型、固—液不加热型 收集装置：向上排空气法或排水法 检验是否是氧气：带火星的木条伸入瓶内 是否集满：带火星的木条放在瓶口 用途 ：供给呼吸;医疗和航天及炼钢;支持燃烧 基本概念 催化剂：一变两不变;化学反应类型化合反应：多变一;分解反应：一变多 1.(2018·天津)如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“a”代表的是（B） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2.(2017·河南)年初，纪录片《穹顶之下》再次引起了社会对空气质量的热议。以下不属于空气污染物的是（A） A．二氧化碳B．二氧化硫 C．可吸入颗粒物D．二氧化氮 3.(2017·临沂)在氧气中燃烧，发出耀眼的白光且有白烟产生的是（B） A．木炭B．镁C．铁D．硫 4.下列现象属于缓慢氧化的是（B） A.木炭燃烧B.食物腐烂 C.蜡烛燃烧D.汽油燃烧 5.(2017·北京)如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（D） A.