2-3-2对流层大气的受热过程（课件+word）-【创新设计】2019版同步课堂讲义地理（湘教版必修1）13省专用

第2课时　对流层大气的受热过程 情景激趣 课标内容要求 核心素养对接 知识体系导引 在古老的神话传说中，月亮上的“广寒宫”终年深冷幽寂，实际上“广寒宫”并不是一直都深冷幽寂的。在有太阳照射时，“广寒宫”可以达到130 ℃的高温，在没有太阳照射时，温度下降到－180～－170 ℃。离地球如此之近的月球与地球温度差异这样大，你知道这是为什么吗？ 运用示意图等，说明大气受热过程，并解释相关现象。 1.运用示意图、视频、模拟实验等，说明大气受热过程→地理实践力＋综合思维 2.运用大气受热过程原理解释相关地理现象→人地协调观＋综合思维 　对流层大气的受热过程 |知识清单| 阅读教材P43～P47“对流层大气的受热过程”，填写下列知识。 1.大气对太阳辐射的削弱作用 (1)表现形式：吸收、散射和反射。 (2)削弱强度：对流层大气基本上不能直接吸收太阳辐射的能量。 2.地面辐射、大气辐射及其影响因素 (1)概念比较 序号 辐射名称 辐射类型 辐射方向 作用 ① 太阳辐射 短波辐射 射向地面 地面的直接热源 ② 地面辐射 长波辐射 射向大气和宇宙空间 对流层大气的直接热源 ③ 大气辐射 长波辐射 射向宇宙空间 大气逆辐射会使地面增温 ④ 大气 逆辐射 射向地面 (2)影响大气逆辐射的因素 大气逆辐射都会增强 (3)影响地面辐射的主要因素 纬度因素 同样性质的地表，纬度越低，年平均正午太阳高度越大，太阳辐射经过的大气路程越短，地表受到的太阳辐射强度就越大，地面辐射也就越强 下垫面因素 不同性质地面的反射率不同，新雪反射率最大 气象因素 同纬度地区，降水量越多，年日照时数越少，得到的太阳辐射就越少；反之则多 微思考 为什么同一季节的白天多云，气温不会太高，而夜间多云，气温不会太低？ 提示　同一季节，白天多云，太阳辐射经过大气层时，被削弱的多(吸收、反射多)，故气温不会太高；夜晚多云，特别是有浓密的低云，空气湿度比较大，大气逆辐射强，对地面的保温作用强，气温不会太低。 |案例分析| 　 结合材料探究： (1)图中字母代表的箭头含义分别是： A______________；B______________；C____________；D________________；G______________；I_____________。 (2)从数量上看，A＞D的原因是___________________________________。 图中I的作用是______________________________________________。 (3)比较晴天与阴天气温日较差的大小并分析其原因是什么？ (4)深秋，我国北方有寒潮活动的地区，农民常在菜地里用生火产生浓烟的方法防止农作物大面积冻害，其主要原因是什么？ 答案　(1)太阳辐射　大气吸收的太阳辐射　大气反射、散射的太阳辐射　到达地面的太阳辐射　大气吸收的地面辐射　大气逆辐射 (2)大气的削弱作用　补偿地面损失的热量 (3)晴天日较差大，阴天日较差小。晴天：白天大气的削弱作用弱，温度高；夜晚大气逆辐射弱，温度低，温差大。阴天：白天大气的削弱作用强，温度较晴天低；晚上大气逆辐射强，温度较晴天高，故温差较晴天小。 (4)浓烟吸收地面辐射，增强大气逆辐射，使降温幅度减小。 |方法规律| 1.热量在地面与大气之间的传递过程[来源:学*科*网Z*X*X*K] 2.大气对地面保温作用 图示 名称 具体过程 热量来源 Ⅰ 太阳暖大地 太阳辐射到达地面，地面吸收后增温 太阳辐射 Ⅱ 大地暖大气 地面增温后形成地面辐射，大气吸收后增温 地面辐射 Ⅲ 大气还大地 大气增温后形成大气辐射，其中向下的部分称为大气逆辐射，它将大部分热量还给地面 大气辐射 特别提醒　(1)白天大气对太阳辐射的削弱作用和夜晚大气对地面的保温作用，使地面的气温日较差减小。 (2)臭氧能强烈吸收紫外线而使大气增温；水汽和二氧化碳能强烈吸收红外线而使大气增温。 (3)大气逆辐射是始终存在的，且白天气温高时，大气逆辐射强。 |地理实践力| 1.某中学研究性学习小组做了如下实验：做两个相同规格的玻璃箱(如下图)，甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。该实验的主要目的是测试(　　) A.大气的温室效应 B.大气的热力运动 C.一天中最高气温出现的时刻 D.大气主要的直接热源 解析　从实验内容可知相同阳光照射条件下，有沙土的玻璃箱温度高，证明大气的直接热源来自地面辐射。 答案　D |人地协调观| 2.运用大气削弱作用解释自然现象 ①树荫下、房间中，无阳