中考英语阅读进阶词汇&长难句分析

中考英语阅读进阶词汇&长难句分析 一、复习要点 【长难句分析】 对句子的理解一般包含两个层次： 第一：对句子本身含义的理解，这需要读者对句子的结构有基本的把握和认识； 第二：对句子弦外之音的感悟，理解句子对下文内容和文章结构的指示作用。 这两个层次可以通过语法分析和语义提取得以实现。 1、语法分析 分析长难句的核心思想就是“提取主干”。一般包括主语、谓语和宾语，它们是传递信息的主要载体；其他复杂成分都不过是起辅助作用罢了。语法分析步骤： 1、分：把长难句分解成若干个简单句。 2、找：找出连词和关键词，确定句与句之间的关系，分清主句和从句。 3、判：识别谓语动词，判断谓语动词的时态、语态、语气、倒装、省略、插入成分等。 4、挖：分析主句与从句、从句与从句之间的关系，同时考虑上下文、文化背景，挖掘深层意思。 2、语义提取 一般来说，当我们阅读本族语的时候，能够很轻易的看懂一些从语法角度来说很复杂的句子，这是因为人们对自己的母语有着丰富的语言经验，接触过不计其数的语言材料，对其中信息的提取已经习惯成自然。同理，我们也可以通过丰富自己的英语语言经验来提高自己阅读英语长难句的能力。有意识地、有针对性地进行长难句训练，达到在阅读时对原句各成分自动拆分组合，把零碎的信息点拼成有机的信息流的水平。 3、实战训练 ◆定语从句判断 例题1:They kill many plants and animals in an eco-system, which is a group of living things and their environment. 分析：句子主干：They kill many plants and animals in an eco-system 其他部分：which is a group of living things and their environment为定语从句 理解句意：在生态系统中他们砍伐了很多植物杀害了很多动物在生态系统中，（生态系统是生物的一个群组和他们所生活的环境）。 例题2:You can get to know other young people who have similar interests. 分析：主句：You can get to know other young people. 其他部分：who have simila