第04单元 自然科学小论文（课件+word）-《优化指导》2019版新课标同步课堂语文（人教版必修5）

[内容综述] 本单元的课文，有的是综述观点，有的是探讨成因，有的是做细致入微地分析，融知识性和趣味性于一体。学习本单元的重点是理清作者的思路，归纳文章的观点，品味文章的语言。所选的课文都属于自然科学小论文，但从内容与形式上说，又不尽相同。 《中国建筑的特征》是我国著名的建筑学家梁思成写的一篇介绍中国建筑特征的文章。文中概括了中国建筑的九大特征及它们的风格和手法。文章列举了大量事例并巧妙地运用比喻来说明事物。 《作为生物的社会》是美国医学家、生物学家刘易斯·托马斯写的一篇论文。主要描述了一些生物的社会组织与人类的相似之处，说明人与群居性动物有很多的共同性。 《宇宙的未来》是霍金1991年1月在剑桥大学所作的演讲。文章主要探讨了宇宙未来的两种命运：一是继续膨胀下去，一是收缩而至于坍缩成一个点。膨胀还是收缩，取决于宇宙的平均密度。语言风趣幽默，结构严谨。 [学法指要] 这些文章不一定是发前人之所未发，却都出自科学大师之手，观点明确，论证严谨，文笔生动，兼有理趣和情趣，体现了科普作家敏锐的思维和独特的语言风格。 论述类文本的阅读技巧, 把握自然科学小论文的特点 这个单元的课文，既是“科学的”，有科学知识、科学理念和科学精神；又是“人文的”，以人文的观点审视科学、对待科学，表现出很强的人文关怀色彩。学习这样的文章，既要感受到科学文化的魅力，也要从中得到科学美感的陶冶。 理清作者的思路，概括归纳文章的要点，理解文章的重点难点 本单元所选课文，每一课都有一个核心议题，作者在写作时，一定是经过了缜密的构思，围绕这一议题来组织材料的。解读的过程，从某种程度上说就是一个还原的过程。明析作者的思路，抓住文章的要点，找出重点难点问题，对文章的整体理解就不难了。 $$ 第四单元　自然科学小论文 语文 · 必修5 [内容综述] 本单元的课文，有的是综述观点，有的是探讨成因，有的是做细致入微地分析，融知识性和趣味性于一体。学习本单元的重点是理清作者的思路，归纳文章的观点，品味文章的语言。所选的课文都属于自然科学小论文，但从内容与形式上说，又不尽相同。 语文 · 必修5 《中国建筑的特征》是我国著名的建筑学家梁思成写的一篇介绍中国建筑特征的文章。文中概括了中国建筑的九大特征及它们的风格和手法。文章列举了大量事例并巧妙地运用比喻来说明事物。 语文 · 必修5 《作为生物的社会》是美国医学家、生物学家刘易斯·托马斯写的一篇论文。主要描述了一些生物的社会组织与人类的相似之处，说明人与群居性动物有很多的共同性。 语文 · 必修5 《宇宙的未来》是霍金1991年1月在剑桥大学所作的演讲。文章主要探讨了宇宙未来的两种命运：一是继续膨胀下去，一是收缩而至于坍缩成一个点。膨胀还是收缩，取决于宇宙的平均密度。语言风趣幽默，结构严谨。 语文 · 必修5 [学法指要] 这些文章不一定是发前人之所未发，却都出自科学大师之手，观点明确，论证严谨，文笔生动，兼有理趣和情趣，体现了科普作家敏锐的思维和独特的语言风格。 论述类文本的阅读技巧 把握自然科学小论文的特点 这个单元的课文，既是“科学的”，有科学知识、科学理念和科学精神；又是“人文的”，以人文的观点审视科学、对待科学，表现出很强的人文关怀色彩。学习这样的文章，既要感受到科学文化的魅力，也要从中得到科学美感的陶冶。 语文 · 必修5 理清作者的思路，概括归纳文章的要点，理解文章的重点难点 本单元所选课文，每一课都有一个核心议题，作者在写作时，一定是经过了缜密的构思，围绕这一议题来组织材料的。解读的过程，从某种程度上说就是一个还原的过程。明析作者的思路，抓住文章的要点，找出重点难点问题，对文章的整体理解就不难了。 谢谢观看！ $$