2019-2020学年新一线增分方案同步苏教版高中生物必修3（课件 知能演练轻巧夺冠）第五章　人与环境 (共3份打包)

栏目导引 第五章　人与环境 栏目导引 第五章　人与环境 第一节　人类影响环境 第二节　创造人与自然的和谐 第五章　人与环境 栏目导引 第五章　人与环境 第五章　人与环境 1．我国的人口现状与前景。　2.人口增长对生态环境的影响。(重、难点)　3.生物多样性的概念、价值及破坏的原因。(重、难点)　4.可持续发展的理念。 栏目导引 第五章　人与环境 出生率 死亡率 低生育水平 人口基数大 一、阅读教材P117～118内容，分析人口增长 1．人口自然增长发生的前提是一定时间、一定地域内人的_____________高于_____________。 2．我国目前已进入__________________的国家行列，但由于_________________，每年净增人口仍在1 200万左右。 栏目导引 第五章　人与环境 资源、环境 土地沙漠化 二、阅读教材P119～120内容，分析人类对生态环境的影响 1．人口问题：人口数量激增、对各种资源的需求量不断扩大，使得人类对自然资源过度消耗，导致人口与_________________之间的关系严重失调。 2．人口增长引发的环境问题：例如：水资源短缺；____________；土地资源丧失；环境污染等。 栏目导引 第五章　人与环境 植物、动物和微生物 全部基因 生物进化 过度开发 三、阅读教材P123～125内容，分析保护生物多样性 1．生物多样性 (1)概念：包括生物圈内所有的_____________________，它们所拥有的_____________以及由这些生物与环境构成的生态系统。 (2)形成原因：______________的结果。 2．生物多样性被破坏的原因 (1)人类对资源的________________和不合理利用。 (2)外来物种入侵。 栏目导引 第五章　人与环境 生物圈 就地保护 迁地保护 3．生物多样性的价值 (1)直接价值：为人类提供形式多样的食物、药物、纤维、燃料和建材等实用意义的价值以及有旅游、科学研究等非实用意义的价值。 (2)间接价值：对生态平衡、___________稳态起调节功能等方面的价值。 (3)潜在价值：目前人类尚不清楚但可能存在的价值。 4．保护生物多样性的主要措施：包括_________________、________________等。 栏目导引 第五章　人与环境 保护环境 生态平衡 生物多样性 四、阅读教材P126内容，分析人类可持续发展 1．概念：既能满足当代人的需求，又能_________________，且不危及后代生存发展的发展模式。 2．主要内容：包括人口、生产和环境保护等方面。 3．核心 (1)促进经济在_________________的基础上健康地发展。 (2)鼓励对环境有利的生产与建设。 (3)提倡用包括保护环境和维护___________________在内的多项指标去衡量发展。 栏目导引 第五章　人与环境 × √ × × √ √ 判一判 (1)当出生率和死亡率相等时，人口数量将恒定。(　　) (2)根据年龄结构可预测一个国家的人口动态变化。(　　) (3)由于我国处于低生育水平，人口数量将不再增长。(　　) (4)计划生育政策是我国永远的基本国策。(　　) (5)生物多样性是生物的基因库，是全人类的共同财富和人类赖以生存和发展的基础。(　　) (6)可持续发展强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐。(　　) 栏目导引 第五章　人与环境 连一连 栏目导引 第五章　人与环境 　人口增长及人类对生态环境的影响 人口增长是制约人类社会生存和发展的难题之一。结合教材P117～120内容及右图人口增长曲线，分析人口增长引发的环境问题及措施。 栏目导引 第五章　人与环境 土地沙漠化 环境污染 c 1.96 年龄结构 (1)16世纪以来，世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有水资源短缺；_______________；土地资源丧失；_______________等，如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中___曲线。 (2)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构，若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1∶1调整为1∶4，地球可供养的人口数量是原来的________倍(能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字)。 (3)我国现阶段实行计划生育政策，放开“二胎”政策。这一政策能有效地控制_______________，防止过度老龄化。 栏目导引 第五章　人与环境 人口增长对环境的影响及措施 (1)人口增长对生态环境的影响 ①人口增长给生态环境带来的压力：有限的生存资源容易被过度利用而减少。 ②人口增长对生态环境的影响：影响环境的降解能力，加剧了环境污染