浙教版九年级上册科学【同步练习】第2章 物质转化与材料利用 自测题

2019-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.28 MB
发布时间 2019-07-16
更新时间 2019-07-16
作者 zyz888
品牌系列 -
审核时间 2019-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10941393.html
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来源 学科网

内容正文:

第2章自测题 一、选择题(第1~10题每小题3分,第11~15题每小题4分,共50分) 1.保护金属资源的有效途径,不包括下列的( ) A. 合理开采矿物 B. 寻找金属替代品 C. 回收利用金属 D. 禁止使用铁制品 2.物质的性质决定物质的用途。下列各物质的用途利用了物质的化学性质的是( ) A. 金属铜用来做导线 B. 用石墨制铅笔芯 C. 用氦气填充探空气球 D. 酒精用作酒精灯燃料 3.下列物质的分类正确的是( ) A. 盐酸、食盐都属于盐 B. 冰、干冰都属于氧化物 C. 汞、硫都属于非金属 D. 碳酸、甲烷都属于有机物 4.C→CO2→H2CO3→Na2CO3表示四种物质之间的转化均由一步反应实现,则上述化学反应中肯定不包括( ) A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 5.下列关于金属材料的说法,不正确的是( ) A. 常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜 B. 铁在干燥的空气中容易生锈 C. 硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝 D. 金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源 6.下列各图中“○”“●”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( ) ,A) ,B) ,C) ,D) 7.谷氨酸钠(C5H8O4NNa)是味精的主要成分。下列关于谷氨酸钠的说法错误的是( ) A. 是一种有机物 B. 加热会产生含硫物质 C. 由五种元素组成 D. 碳、氢原子个数之比为5∶8 8.在如图所示装置中通入X气体,并在管口P处点燃,若实验结果是澄清石灰水变浑浊,则X可能是( ) ,(第8题)) A. H2 B. CO C. CO2 D. O2 9.下列实验方案或操作,你认为可行的是( ) A. 检验某无色气体是二氧化碳,用燃着的木条 B. 通过灼烧闻气味的方法区别涤纶和羊毛纤维 C. 稀释浓硫酸时,把水沿器壁慢慢注入浓硫酸里,并不断搅拌 D. 用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸用水湿润 10.下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是( ) A. NaCl、BaCl2、Na2CO3 B. KNO3、HCl、CaCl2 C. H2SO4、FeCl3、NaNO3 D. NaOH、HNO3、NH4NO3 (第11题) 11.某校科学小组

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