2019苏科版九年级物理上册课堂十分钟训练（含答案）——11.1杠杆计算专题（2份）

九年级物理课堂十分钟训练 杠杆计算专题（2） ．如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是＿＿＿，当图中手对车闸的作用力F=10N时，刹车拉线受到力的大小为＿＿＿N。 ( F 3cm 12cm 刹车拉线 ) ．如图中搬运砖头的独轮车，使用时可视为＿＿＿＿（选填“省力”或“费力”）杠杆；若车箱和砖头所受的总重力G为1000N（车架所受重力忽略不计）．独轮车的有关尺寸如图所示，推车时，人手向上的力F的大小为＿＿＿＿N． ( G F 1m 0. 3 m ) ．如图所示的杠杆（自重和摩擦不计），O为支点，A处挂一重为100N的物体，为保证杠杆在水平方向平衡，在中点B处沿＿＿＿＿＿（填F或Ｆ1或Ｆ2）方向施加一个最小的力为＿＿＿＿＿N。 ( O F F 2 F 1 B A G ) ．如图所示，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机．如果A处螺钉松脱，则支架会绕＿＿＿点倾翻．已知AB长40cm，AC长30cm．室外机的重力为300N，正好处在AB中点处，则A处螺钉的水平拉力为＿＿＿N（支架重力不计）．为了安全，室外机的位置应尽量＿＿＿（选填“靠近”或“远离”）墙壁． ( A B C 室外机 ) ．如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550N。地面对手的支持力F的力臂是＿＿＿＿m，力F的大小为＿＿＿＿N。 ( 0.9m 0.6m O A F ) ．某人在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的重量，在称象过程巾，他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具，操作步骤如下： a．如图甲所示，将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时，槽钢在水平位置平衡． ( 甲 乙 A Q B Q O Q A B Q O Q ) b．将大象引入铁笼，保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变．用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次在水平位置平衡，如图乙所示．测得OB=6cm，OA=9m,弹簧测力计的示数为200N.根据上述数据测出了大象的重量． （1）大象的重量为_______N． （2）设计步骤a的目的是_______． ．如图为水平桌面上的圆形玻璃转盘（转盘半径为50cm），在水平力作用下能绕转盘中心O点自由转动，转动时可视为杠杆。甲在A点施加一个大小为20N的水平力FA，让转盘转动；对面的乙在距O点40cm处的B点同时施加一个水平力，想让转盘反方向转动。乙应沿图中__________（选填“F1”、“F2”、“F3”或“F4”）方向施加一个至少为__________N的力，才可能达到目的（假设只有甲、乙两人对转盘施力，忽略其它力对转动的影响）。 ( F A · O · · A B F 1 F 2 F 3 F 4 ) ．身高相同的兄弟二人同用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物。已知扁担长为1.8m，重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA＝0.8m,如图所示。则 A．以哥哥的肩A为支点，可计算出弟弟承担的压力为400N B．以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为4∶9 C．以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为9∶5 D．以弟弟的肩B为支点，可计算出哥哥承担的压力为600N ．如图所示是某建筑工地用吊车提升大理石板的示意图．已知大理石的密度是2.8×103kg/m3，每块大理石板的规格为50cm×50cm×2cm，升降机吊框的重力是600N．不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦，g取10N/kg．则： （1）一块大理石板平放在水平地面上时对地面的压强是多少？ （2）如果吊车钢丝绳能承受的最大拉力是10000N，则该吊车一次最多能匀速提升多少块大理石板？ （3）在某次提升作业中，吊车钢丝绳的拉动速度是0.1m/s，则在2min内吊车将大理石板提升的高度是多少？ ．学完杠杆知识后，小明在综合实践活动中制作杆秤．他取一根质量均匀分布的圆木棒，测得木棒AB长度为80cm，质量为50g；一质量为350g的小盘和一个未知质量的螺母．（g取10N/kg） （1）如图甲所示，小明将小盘悬于棒的A端，用细线在O点提起木棒，木棒恰好水平平衡，则OA为多长？ （2）小明用螺母作为秤砣，他用调节好的托盘天平去测量螺母的质量，平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则螺母的质量为＿＿g． （3）小明用该杆秤称某物体的质量，平衡时的情形如图丙所示，则该物体的质量有多大？ ( 1 0 2 3 4 5g 100 g 50 g 螺母 A O B 小盘 A O B 甲乙丙 g g g ) 答案 1．杠杆 40 2． 省力 300 3． F2 200 4． C 200 靠近 5． 1.5 330 6．（1）3×104（2）在称象时