2019年秋人教部编版九年级上册道德与法治课件:3.1 生活在民主国家(共19张PPT)

2019-07-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 生活在新型民主国家
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.49 MB
发布时间 2019-07-15
更新时间 2019-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-07-15
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来源 学科网

内容正文:

第二单元民主与法治 第三课追求民主价值 第一课时生活在民主国家 正德厚址臻于至。 自主预习 一、民主的足音 1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略 反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利,成为当时中国人民的最 强① 2.1949年,新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞 跃。中国革命的胜利就是② 的胜利 3.新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的 ③ ,社会主义民主在中国大地上得以真正④ 4.通过⑤ 体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活 稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基 正德厚址臻于至。 二、新型的民主 5.中国特色社会主义民主是一种⑥ 的民主,它从中国的社会土壤中 生长出来,在实践中不断得到验证,是有⑦ 的。人民当家作 主是社会主义民主政治的本质特征 6.我国社会主义民主是维护⑧ 根本利益的最广泛、最真实、最管用的 民主。在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种方式参与管理 国家和社会事务。 7.有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。⑨ 民主 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 8.人民代表大会制度是我国的⑩ 政治制度,是人民掌握国家政权、行 使权力的根本途径。实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民 主政治建设的基础 正德厚址臻于至。 预习探究 近代以来,为了建立人民民主的社会,中国人民前赴后继,进行了不懈的 奋斗。中国特色社会主义道路是迈向人民民主的社会进步的道路。实际上, 人民民主是社会主义生命力之所在。中国特色社会主义道路的成功,就在于 人民民主的不断扩大。邓小平指出:“没有民主就没有社会主义,就没有社会 主义的现代化 (1)“近代以来,为了建立人民民主的社会,中国人民前赴后继,进行了不懈的 奋斗。”请你阐述其历程 (2)“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。”说一说你对这句 话的理解。 正德厚址臻于至。 基础训练 知识点1民主的足音 1.1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略 成为当时中国人民的最强心声 ①反对专制②救亡图存③争取民族独立④伸张人民权利 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2.回溯中国人民追求民主价值的历史进程,无数仁人志士前仆后继,不惜献出 生命,

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