2019秋人教部编版九年级上册语文作业课件：阅读周周练（一） (共13张PPT)

阅读周周练( 阅读提升—概括事件 1.阅读下面的文字,回答问题。 “以诗歌的名义相聚,文字与鲜花一起生长 (生长成长)”,2016年4月15日晚,A.春天读诗 之夜诗歌朗诵会在北京77剧场华丽开场。“B.开 花就是解放!一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而 始于一次花开!”53岁的诗人西川,依旧激情饱满、 节奏铿锵,一首气势磅礴、才情肆意(肆放肆 意)的C.开花,在他高昂雄厚的声音中传递到现场 的每一个角落。连绵不绝的D.开花意象,Ⅺuan染 出春天蓬勃升腾的生机;一声声“开呀”,点燃了每 位观众内心的激情。诗人廖伟棠说:“西川太开放了, 节奏感真好,年轻人都写不出这么‘狂’的诗来。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 铿锵(qang) xuan(渲)染 (2)从括号里选择最恰当的词语填在横线上。 (3)原文画线的四处词语中,必须加上书名号的 是 A.春天读诗之夜 B.开花 C.开花 D.开花 2.阅读下面的文章,回答问题。 爸爸教我读中国诗 程 ①十个月的时候,我得了可怕的脑膜炎,到了 岁半还不会说话,父母非常担心。一天,爸爸看 报,我坐在他的膝上,指着某一个标题中的“上”字, 爸爸说:“上?”我对他表示满意,赶紧从他的膝上爬 下来,拽着他走到书箱前,得意扬扬地指着书箱外 “函上”的“上”字,表明我认识这个字,这件事对父 母而言,真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力 诗的声音,永远留在了我的心底。 ⑧很多年后,我看见报上某篇文章引用了一首 绝句,感觉就像過到了一个老熟人。我没有念过那 首诗,但我熟悉那种风格。回来一查,果然是陆游 的诗:“征车已驾晨窗白,残烛依然伴客愁。”我当时 的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我 生命里的东西,突然宣告了它的无可移易的存在! (有删改