高中英语-定语从句的应用与归纳

2019-07-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 42 KB
发布时间 2019-07-15
更新时间 2021-02-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-07-15
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来源 学科网

内容正文:

定语从句的归纳 一.几个基本概念 1.定语从句的定义:用作定语的从句叫定语从句。 2.先行词:被定语从句所修饰的名词或代词。 3.定语从句的位置:紧跟先行词(名词或代词)之后。 4.引导词:引导定语从句的词(包括关系代词和关系副词)。 ﹙1﹚关系代词:that/who/whom/which/as ﹙2﹚关系副词:when/where/why 5.引导词的位置:位于定语从句之前(先行词之后)。【as除外】 6.引导词的功能(作用): ﹙1﹚连接先行词和定语从句。 ﹙2﹚在定语从句中充当一定的成分(关系代词充当主语或宾语,关系副词充当状语)。 7.定语从句的类型: ﹙1﹚限定性定语从句(主句和定语从句之间无逗号)。 ① 直接由引导词引导定语从句 The man who you’re talking to is my friend. ② 由介词+关系代词(whom/which)引导 The man to whom you’re talking is my friend. I need a pen with which I can write a letter. =I need a piece of paper on which I can write a letter. 介词的选用可根据从句中的相关词组确定,该介词通常可以放在关系代词之前,也可放在从句之尾。例如: The man (who/whom/that) I talked about at the meeting is from Beijing University. =The man about whom I talked at the meeting is from Beijing University. The palace (which/that) I often pay a visit to was built in the 17th century. =The palace to which I often pay a visit was built in the 17th century. ﹙2﹚非限定性定语从句(主句和定语从句

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