专题13.2 内能 （课件）-2019-2020学年九年级物理同步精品课堂（人教版）

中物理 第十三章 内能 第2节 人教版 物理（初中） 内能 学易同步精品课堂 （九年级） 1 课堂导入 复习 路上高速行驶的汽车具有什么能？ 动能 汽车行驶的动能来源于什么？ 1、 一、内能 问题1：行驶的汽车有动能，运动的分子有没有动能呢？ 分子动能 问题2：被举高的物体、压缩的弹簧都具有势能，分子间有作用力，也有距离，分子间有没有势能？ 分子势能 内能：物体内部所有分子的动能与势能的总和。 2 影响内能多少的因素 （2）温度 （1）质量 分子个数 分子动能 分子运动剧烈程度 （3）体积和状态 分子间的距离 分子间的作用力 分子势能 一杯0 °C的水结成同温度的冰。内能还一样吗？ 03 内能和机械能的区别 什么物体 影响因素 是否每时每刻都有 分子在永不停息地运动，因此，物体内能每时每刻，不论何种状态都具有 不是所有物体都有 跟物体的机械运动或者状态 一切物体 质量、温度、状态 物体的机械能不是每时每刻都有 机械能 内能 2 课堂活动 试一试：你怎样让一段50 cm的铁丝温度变化（升高或降低）？ 　 1．用酒精灯加热　　 2. 太阳晒 　 3. 用手搓　　　　　 4. 放在热水中 　 5. 在地上摩擦　　　 6. 用锤子不断敲击 　 7. 反复弯折　　　　 8. 放在冰箱里 9. 。。。。 讨论：这些方法有什么不同？能分类吗？ 二、物体内能的改变 热传递 做功 使铁丝温度变化 1．用酒精灯加热 2．太阳晒 4．放在热水中 3．用手搓 5．在地上摩擦 6．用锤敲 7．反复弯折 8．放在冰箱里 热传递： 1 （1）发生条件：　 温度差 能量从高温处转移到低温处。 （3）传递方向： 物体之间传递热的现象 内能转移（能量的形式不发生改变） （2）实　　质： （4）热量（Q）： 在热传递过程中，传递能量的多少。 做功 2 原因：活塞压缩气体时，对空气 ，空气的 增加，温度升高。达到硝化棉的燃点，硝化棉燃烧。 内能 演示：迅速把活塞压下 现象：玻璃筒内的硝化棉燃烧 做功 实质：做功改变内能就是把 转化成内能。 机械能 物体克服 做功，内能 ，温度 。 摩擦力 解释以下现象 为什么冬天人们常搓手？ 下滑时有什么感觉？ 升高 增加