山东省泰安市2018-2019学年高一下学期期末考试语文试题

试卷类型：A 高一年级考试 语 文 试 题 2019.7 本试卷共150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号除黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、阅读下面的文字，完成1-3题。(9分，每小题3分) 任何一个时代的精典文艺作品，都具有它所处时代的烙印和特辑。先秦是中国文化基本精神的滋殇与形塑期，《诗经》对此多有( )。要言之，约有以下三端： 其一，砥砺奋进、自强不息的精神。《生民》写周部族始祖后稷“好耕农，相地之宜，宜谷者稼穑焉”。《皇矣》《大明》写周太王、王季、周文王三代筚路蓝缕、（ ），团结一切能够团结的力量，终于推翻了殷商的残暴统治。从《生民》到《大明》，呈现在世人面前的是一曲波澜壮阔的民族崛起史诗，诉说着“周虽旧邦，其命维新”的开拓进取精神。这种刚建有为、自强不息的精神对后世影响深远，而且愈是当国家民族身处困境之时，其光茫就愈发显现。 其二，崇德贵民的人本思想。周代统治者取天下后，“天命靡常”“皇天无亲，惟德是辅。民心无常，惟惠之怀”的逻辑推论。简言之，天命是不断变易的，它只会辅助有德的人；民心同样没有常主，只是怀念仁爱之主。基于此，周人不断告诫后代“惟命不于常”“无念尔祖，聿修厥德，永言配命，自求多福”，并构筑了一整套统治者须“明德慎罚”“以德配天”“敬德保民”的理论。[来源:学科网] 其三，反躬自省、( )的忧患意识。《诗经》作者们深知“靡不有初，鲜克有终”的道理，如《小雅·小旻》所云：“不敢暴虎，不敢冯河。人知其一，莫知其他。战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”钱穆先生说：“中国人的气运观，是极抽象的，虽说有忧患，却不是悲观。懂得了天运，正好尽人力，来燮理，来斡旋。方其全盛，知道它将衰，便该有保泰持盈的道理。方其极衰，知道有转机，便该有处困居危的道理。”这深沉的忧患意识早已成为中华民族文化心理的一部分。 1.文中加点的字读音全都正确的一项是( )(3分) A.烙印(luò) 逻辑（jí） 靡不有初(mǐ) B.后稷（jì） 开拓(tuò)