高中语文版选修《唐宋八大家散文鉴赏》课件：6.送董邵南序 (共45张PPT)

送董邵南序　 【诗海撷贝】 送魏万之京 李　颀 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。 关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。 莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 【赏析】诗一开首，先说魏万 的走，后点出前一夜的景象，用倒 戟而入的笔法，极为得势。 颔联先出“鸿雁”“云山” ——感官接触到的物象，然后写“愁里听”“客中 过”，这就由景生情，合于认识规律。颈联联系气 候、时刻等环境条件，有声有色，非常自然。而“催”字、“向”字，更见推敲之功。 尾联纯然是长者的语气，他谆谆告诫魏万：长安虽是“行乐处”，但不要把宝贵的时光，轻易地消磨掉，要抓紧时机成就一番事业。可谓语重心长。 【备选链接】 送桂州严大夫同用南字 韩　愈 苍苍森八桂，兹地在湘南。 江作青罗带，山如碧玉 。 户多输翠羽，家自种黄甘。 远胜登仙去，飞鸾不假骖。 【赏析】诗一起便紧扣桂林之得名，以其地多桂树而设想“苍苍森八桂”。八桂而成林，真是既贴切又新颖。把那个具有异国情调的南方胜地的魅力点染出来。“兹地在湘南”，表面上只是客观叙述地理方位，说桂林在湘水之南。言外之意却是：那个偏远的地方，却多么令人神往，启人遐思。 韩愈用“青罗带”“碧玉 ”这些女性的服饰或首饰作比喻，可以说妙极，怎能说不奇呢！最后两联着意写出桂林主要的秀美奇异之处，让人神往。 归结到送行之意，严大夫此去桂林虽不乘飞鸾，亦“远胜登仙”。这是题中应有之义，难能可贵的是写出了逸致。 【助读链接】 一、背景回放 择良木　选正途 唐贞元年间，“仕途道塞，奏请难行”，而藩镇 又“竞引豪杰为主谋”，因此许多不得志的士人相继 去投奔藩镇，使得藩镇势力日益恣横。韩愈坚决反对 藩镇割据，主张维护国家统一，希望统治者能广招贤 才。处在这种政治背景下的董邵南尽管从小好学苦读，怀抱杰出才能，但几次赴长安应试都落榜。为了谋求出路，他将投奔河北藩镇。作为董邵南的朋友，韩愈不赞成董邵南投奔藩镇，去为不臣于朝廷的割据者效力，但他又同情董生的遭遇，且无力解决他的政治出路，故写此赠序。 二、文化常识 古代的科举考试 正式的科举考试分为三级：乡试、会试、殿试。 乡试通常每三年在各省省城举行一次，又