内容正文:
2019年高考作文题导入
阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国卷1
切题立意:
1.热爱劳动,弘扬民族传统。
2.热爱劳动,从我做起。
3.理解劳动,尊重劳动。
4.学习书本知识,也学习劳动精神。
5.劳动是幸福的,也是快乐的。
6.新时代需要劳动,需要更智慧的劳动。
文体选择:
1.议论文;2.记叙文;3.议论性散文。
议论性散文片段一
同学们,因为勤劳,我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城,恢弘壮丽的兵马俑,庄重神圣的莫高窟,横跨世界屋脊的西藏铁路,深入海底的钻井平台,静默不言的跨海大桥,呼啸而过的中国高铁。当然,仔细看去,上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。
分析:在描写中抒情。
议论性散文片段二
在未来人工智能流行的年代里,我希望我们仍然能够时刻想起《平凡的世界》里那些在黄土地上面朝黄土背朝天的老农们,想起那句:“只有劳动才能使人尊严的活着,劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要,而是体现一个人生命的价值,任何劳动都会受人尊重。”
分析:情与理的完美结合。
什么是议论性散文?
学习重点:
1、2019年高考题导入,感性认识议论性散文;
2、学会区别议论性散文和一般议论文的不同;
3、掌握议论性散文的基本写法。
议论性散文属于高考评分标准发展等级深刻、丰富、有文采、有创意中的后两类:
有文采:用词贴切 、句式灵活 、善于运用修辞手法 、文句有表现力 ;
有创意:见解新颖 、材料新鲜 、构思精巧 、推理想象有独到之处 、有个性特征
议论性散文的特点
议论性散文