2019春人教部编版七年级道德与法治下册课件：6.2集体生活成就我(共26张PPT)

情境一：在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 情境二：从村小学来到镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 运用你的经验 情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。 集体氛围对你有什么影响？ 自主学习P58—61 一、怎样在集体中涵养品格？ 二、怎样在集体中发展个性？ 不同的角色 不同的职责 1.我是班长，我的职责是……,我的收获…… 2.我是组长，我的职责是……,我的收获…… 3.我是英语课代表，我的职责是……,我的收获…… 4.我是体育委员，我的职责是……,我的收获…… 5.我是宣传委员，我的职责是……,我的收获…… 6.我是…… ，我的职责是……,我的收获…… 我是纪律委员，我有一个困惑：我的好朋友有时候自习课上不守纪律，作为纪律班长理应提醒并记录下来，但是我记录下来以后，我的好朋友就会受到老师的批评，所以我犹豫不决，到底我该不该记录下来？ 应该记录下来。作为纪律委员，有责任管好纪律，不能偏袒任何人，要对集体负责。 在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 李想在与班里与同学交往时总爱给别人起外号，总瞧不起向他请教问题的同学，总是对和自己意见不一致的同学冷嘲热讽，常因一些小事和同学斤斤计较，慢慢地同学们都不愿意和他来往了。李想在与同学交往中存在什么问题？ 没学会尊重、接纳、理解和包容同学。 1.小明是少数民族，不吃猪肉 2.关于班级的值日安排，晓华跟我的意见不同 表示理解和尊重 3.小刚家境一般，吃穿十分节俭 认真倾听他的建议，合理的话要采纳 4.同桌晓丽不小心把我的书包拉链弄坏了 我知道怎么做 表示理解，并在他需要的时候以合理的方式帮他。 宽容，说一声“没关系” 语言表达能力、 理解沟通能力、 ...... 接纳、尊重 理解、宽容 ...... 基本能力 基本态度 集体生活的作用是什么？怎样在集体中涵养品格？（题目写在P58底下） 1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 2.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 课堂上故意大声说话，影响别人听课； 做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，