内容正文:
第十五章 电能与电功率
15.1 电能与电功
教学目标
1.了解电能的各种来源与应用,知道电能可以转化其他形式的能量。
2.知道电能及电功的单位,会进行电能单位间的换算。
3.会使用家庭电能表,会正确读出电能表的示数。
重、难点
教学重点:从电能的各种来源与各种应用来学习电能;会使用家庭电能表。
教学难点:电能的单位及单位间的换算;电能和电功的概念。
器材准备
电能表。
教学过程
一、引入新课
我们学习了电,现在的生活已经越来越离不开电了,这些电是从哪里来的?它是否也是具有能量?
二、新课教学
探究点一 电能与电功
1、 电能
(1)电能的利用
生活和生产中几乎处处都离不开电,我们把电能又转化为我们需要的能量。比如:电能又可以转化成内能、机械能、化学能、光能等。指导学生了解“电功”。(教材P88活动1)
电能与电功:电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程,有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。
(2) 电功的单位
教师:我们常用“度”作为电能的单位(生活中每月用了多少“度”电)。它的学名叫千瓦时(kW·h)。物理学中更常用的单位是焦耳(J)。它们的换算关系是:1度=1千瓦时(kW·h)=3.6×106焦耳(J)。
探究点二 用电能表测量电功
用电器在一段时间内消耗的电能,即电功,可以通过电能表(也叫电度表)计量出来。教师出示电能表的实物,介绍其大致的外形、表盘上各量的含义及在电路中的接法。
1.表盘上各个数字符号的含义:
(1)“220V”表示电能表应该在220V电路中使用。
(2)“50 Hz”指电能表应在50 Hz的交流电路中使用.它是一只交流电能表.
(3)“10(20) A”指这个电能表的基本电流为10安培。正常情况下电路中的电流应不大于10安培。短时间通过的电流允许大一些,但不能超过20安培,否则会损坏电能表。
(4)“600 revs/kW·h”指用电器每消耗1 kW·h的电能,电能表转盘转过600转。 (请同学们思考)
练习:如果甲、乙两位同学家的电能表上分别标出600 revs/kW·h、1200 revs/kW·h.则这两位同学家 (1)用电器均消耗1度电的时候,电能表转过的圈数分别是多少?(2)电能表均转一圈,消耗的电能分别是多少焦耳? (3) 如果两家一个月消耗了23 kW·h,一个