2019秋湘教版八年级地理上册(课件 训练)第3章第4节 中国的海洋资源 (2份打包)

2019-07-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第四节 中国的海洋资源
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.70 MB
发布时间 2019-07-10
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-07-10
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来源 学科网

内容正文:

第三章 中国的自然资源 第四节 中国的海洋资源 课 时 作 业 核 心 填 图 课 时 作 业 课 时 作 业 课 时 作 业 知 识 管 理 课 时 作 业 归 类 探 究 亚热带 课 时 作 业 知 识 管 理 一、多样的生物资源 1.发展条件 我国海域自北向南跨越温带、 和热带,沿海大陆架面积宽广,海水温度适中。 2.四大海产 大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼(又称墨鱼)。 舟山 3.四大渔场(★) 黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场和北部湾渔场。其中, 渔场是我国最大的渔场。 4.海水养殖业: 主要海水养殖品种有海带、紫菜、虾、扇贝、牡蛎、鲍鱼等。 石油 天然气 二、丰富的矿产资源 1.能源矿产 我国近海蕴藏有大量的 和 ,而且不断有新的油气田被发现。 2.滨海砂矿 储量十分丰富,具有工业开采价值的有锆石、钛铁矿、金红石、石英砂等。 长芦 三、巨量的化学资源 1.主要方式 从海水中提取海盐和钾、镁、溴、碘等化学元素,是我国开发利用海洋化学资源的主要方式。 2.四大盐场(★) 以 盐场、淮北盐场、布袋盐场和莺歌海盐场最为著名。 陆地 海洋污染 四、海洋资源的保护 1.存在问题 海洋灾害频繁、局部海域环境污染加剧、近海渔业资源衰竭等,我国海洋总污染量的80%来自 。 2.保护措施 加强海洋环境的保护力度,防止 ,并对海洋资源进行合理开发和综合利用。 课 时 作 业 核 心 填 图 一、中国及毗邻海域资源 在图中用彩笔描出北回归线,填写我国濒临的海域名称及舟山渔场、长芦盐场的名称。 【答案】 填图略。  二、我国主张管辖的海域空间结构示意 【答案】 填图略。   【答案】 12 1.在图中相应位置填写领海、内海。   2.我国领海宽度为 海里。 D 课 时 作 业 课 时 作 业 1.我国是世界上重要的海洋大国。下列说法中,正确的是(   ) A.我国领海跨越热、温、寒带 B.我国台湾岛位于黄海海域 C.我国大陆海岸线长 2.2万多千米 D.我国是海陆兼备的国家 B A 2.我国最大的渔场是(   ) A.黄渤海渔场 B.舟山渔场 C.北部湾渔场 D.南部沿海渔场 3.我国最大的盐场是(   ) A.长芦盐场 B.布袋盐场 C.莺歌海盐场 D.淮北盐场 C 4.我国于2012年设立了地级三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市资源丰富,主要包括(   ) ①热带海洋及岛礁旅游资源 ②热带森林资源 ③海洋渔业资源 ④海洋油气、矿产资源 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 海洋是人类发展的资源宝库,保护我们的“蓝色国土”需要实施综合管理。读图,完成5—6题。 A C 5.下列对南海海洋资源开发和保护的措施中,错误的是(   ) A.加大海洋渔业资源捕捞力度 B.加快南海油气资源的勘探开发 C.加大海洋环境保护力度 D.严禁未经处理的污水排入海洋 6.我国海洋污染源有很多,其中最主要的是(   ) A.大陆架采油 B.大气污染 C.陆地污水排放 D.过往船只污染 7.阅读材料,回答问题。 材料一:中国及毗邻海域资源图。 舟山渔场 长芦盐场 渤海 黄海 东海 南海 材料二:2016年6月1日12时青岛市全部渔船归港停靠,正式“封海”实行伏季休渔,让我们的海洋得以休养生息。近年来我国近海已经很难捕到鱼了,有些鱼种在近海甚至绝迹,近海渔业资源日益枯竭。 (1)写出材料一的图中字母所表示的地理事物的名称: 渔场:A 盐场:B (2)写出材料一的图中数码所表示的海域的名称。 ① ,② ,③ ,④ 。 (3)我国近海渔业资源日益枯竭,结合材料二,从利用海洋资源方面分析导致枯竭的主要人为原因以及可采取的解决措施。 【答案】 主要人为原因是过度捕捞。可以采取的解决措施有实行休渔制度等。  点击进入word链接 课 时 作 业 课 时 作 业 D 课 时 作 业 归 类 探 究 A.大陆架宽广   B.海水温度适中 C.南北跨多个温度带 D.赤潮 【点悟】 我国具有优越的海洋生物生存环境,包括地跨多个温度带,海水温度适中,大陆架宽广。而赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定环境下爆发性增殖而造成,严重污染海洋环境。  A A.渔业资源枯竭 B.海洋污染严重 C.海里太美了,鱼儿不愿离开 D.海洋生物种类繁多 【点悟】 本题通过漫画考查海洋资源的开发利用中存在的问题。根据小鱼说的“等我们长大了再捕好吗?”可知是过度捕捞、渔业资源枯竭的问题。 

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