2019秋人教部编版《道德与法治》八年级上册（课件 训练）第十课第2课时　天下兴亡　匹夫有责 (2份打包)

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第十课 建设美好祖国 第2课时　天下兴亡　匹夫有责 一、单项选择题 1．“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”这句话说明(　　) ①劳动是创造财富的源泉　 ②国家的发展离不开人民的劳动　 ③劳动创造世界　 ④劳动成就今天的美好生活 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 2．改革开放以来，依靠亿万人民戮力同心的实干，中国取得了巨大发展。要把中国梦变成现实，还需要我们(　　) ①一代代人埋头苦干 ②一代代人接力奋斗 ③在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水 ④同心同德，撸起袖子加油干 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．班上同学的父母不是企业高管就是政府官员，父母是农民的牛华觉得很没面子，他从来不敢让父母来学校，怕同学嘲笑。同桌李洋知道后，找牛华聊了一会，打消了牛华的顾虑。你认为李洋说的可能是(　　) ①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 ②正是各行各业的劳动者的劳动，才成就了我们今天的美好生活 ③无论是体力劳动者还是脑力劳动者都值得我们尊敬 ④在自己岗位上勤勤恳恳工作的劳动者都是光荣的、可敬的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 4．少年兴则国家兴，少年强则国家强。这启示我们青少年(　　)[来源:学,科,网] ①要树立远大理想，发奋图强 ②要做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者[来源:学科网ZXXK] ③要担负起民族复兴的历史重任 ④国家的兴旺发达完全靠青少年的扎实苦干[来源:学科网] A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”) 5．只要劳动就能过上幸福生活。(　　) 6．脑力劳动者和体力劳动者只是分工的不同，都是国家的建设者。(　　) 7．创造美好生活，只需要成年人的埋头苦干和接力奋斗。(　　) 一、单项选择题 1．近年来，职业教育在我国得到了快速发展，中职、高职就业率连年跑赢本科，“崇尚一技之长，不为学历凭能力”的社会氛围越来越浓厚。我们从中得到的感悟是(　　) A．现代社会只需要一技之长，不需要学历 B．无论从事何种劳动，都能为国家和社会做贡献，都值得尊重和学习 C．我国取得的所有成就，都是广大人民用劳动换来的 D．只有发扬艰苦奋斗精神，才能把中国梦变成现实 2．[2018·广安]2018年5月27日，广安举行了中小学生科创作品大赛，表彰了许多小发明家，市长还向获得国家、省级优秀作品的小发明家颁发市长奖励基金。广安市开展这项活动意在要把学生培养成新型的劳动者。而新型的劳动者应具备的素质有(　　) ①善于学习新知识　②掌握新技术　③创新能力强　④勇于质疑，大胆实践 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 3．“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们(　　) ①要认识到国家兴亡，是我的责任 ②应为实现中华民族伟大复兴做出自己的努力 ③应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会 ④要胸怀天下，共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 二、实践探究题 4．现在的中学生，大部分是独生子女，劳动观念十分淡薄，甚至歧视劳动。为了帮助同学们澄清认识，树立正确的劳动观念，某校八年级(5)班的同学在班主任老师的主持下，召开了一次主题座谈会。假如你也参与其中，请你完成下列任务： (1)请你为本次座谈会拟定一个主题。 (2)在座谈会上，假如老师让你来论证“劳动的意义”这个议题，你打算用哪些知识。 (3)在座谈会上，有的同学提出：只有脑力劳动者才值得我们尊敬和学习，对此你是怎样认识的？ [来源:学科网] [来源:学科网] 谈谈你对上述观点的看法。 参考答案 【巩固练习】 1．D 2．A　【解析】 本题考查实干创造未来。中国梦的实现需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水，需要我们同心同德，撸起袖子加油干。据此分析，①②③④均符合题意。故选A。 3．D　4.A 5．F　6.T　7.F 1．B　【解析】 题干中职业教育快速发展，就业率高，充分说明了劳动不分贵贱，无论从事何种劳动，都能为国家和社会发展做贡献，都值得尊重和学习，B说法正确，符合题意。A说法片面；C、D说法在材料中未体现。故选B。 2．D　3.A 4．(1)劳动是美好生活的源泉；劳动铸就生命里的辉煌；等等。 (2)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世