[]山东省枣庄市2018-2019学年高二下学期期末考试英语试题（图片版）

$$ ２０１８～２０１９学年度第二学期质量监测 高二英语答案及评分标准 ２０１９．７ 第一部分：听力（每小题１．５分，满分３０分） １—５ＣＡＣＢＢ　６—１０ＡＢＣＣＢ　１１—１５ＡＢＡＣＡ　　１６—２０ＣＣＡＢＣ 第二部分：阅读理解（满分３５分） 第一节（每小题２．５分，满分２５分） ２１—２５ＡＤＣＢＡ　 ２６—３０ＣＢＣＢＤ 第二节（每小题２分，满分１０分） ３１—３５ＡＥＤＧＦ　 第三部分：英语知识运用（共两节，满分４５分） 第一节 完形填空（每小题１．５分，满分３０分） ３６—４０ＢＣＡＤＣ　４１—４５ＡＤＢＣＡ　４６—５０ＤＤＢＡＣ　５１—５５ＣＢＡＤＢ 第二节（每小题１．５分，满分１５分） ５６．ｇｒｏｕｎｄｉｎｇ　５７．ｍａｉｎｌｙ　５８．ｐｌａｙｅｒｓ　５９．ｔｏｐｌａｙ　６０．ｔａｋｅｓ　６１．ｔｈａｔ／ｗｈｉｃｈ　６２．ｈａｖｅｃｈａｎｇｅｄ 　６３．ａ　６４．ｎａｍｅｄ　６５．ａｓ　 第四部分：写作（共两节；满分４０分） 第一节：应用文写作（满分１５分） 一、评分原则 １．本题总分为１５分，按５个档次给分。 ２．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调 整档次，最后给分。 ３．词数少于６０和多于１００的，从总分中减去２分。 ４．评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯 性。 ５．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美 拼写及词汇用法均可接受。 ６．如书写较差以至影响交际，将分数降低一个档次。 二、内容要点：（见试题） 三、各档次的给分范围及要求 第五档 （１３～１５分） 完全完成了试题规定的任务。 ———覆盖所有内容要点。 ———应用了较多的语法结构和词汇。 ———语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。 ———有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 完全达到了预期的写作目的。 高二英语答案　第 １页　（共 ６页） 第四档 （１０～１２分） 完全完成了试题规定的任务。 ———虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。 ———应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 ———语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 ———应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 第三档 （７～９分） 基本完成了试题规定的任务。 ———虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 ———应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 ———有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 ———应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档 （４～６分） 未恰当完成试题规定的任务。 ———漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 ———语法结构单调、词汇项目有限。 ———有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 ———较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。 第一档 （１～３分） 未完成试题规定的任务。 ———明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 ———语法结构单调、词汇项目有限。 ———较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 ———缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 信息未能传达给读者。 ０分 未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看 清。 四、说明 １．内容要点可用不同方式表达。 ２．应紧扣主题，可适当发挥。 五、参考范文 ＤｅａｒＡｌｅｘ， Ｈｏｗ’ｒｅｙｏｕｄｏｉｎｇ？ＯｕｒｃｌａｓｓｉｓｇｏｉｎｇｔｏｐｕｔｏｎａｓｈｏｒｔＥｎｇｌｉｓｈｐｌａｙｎｅｘｔｗｅｅｋ．Ｉ’ｍｗｒｉｔｉｎｇｔｏｉｎ ｖｉｔｅｙｏｕｔｏｃｏｍｅａｎｄｇｉｖｅｕｓｓｏｍｅｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｓ． 高二英语答案　第 ２页　（共 ６页） ＯｕｒｒｅｈｅａｒｓａｌｉｓｔｏｔａｋｅｐｌａｃｅｉｎｏｕｒｓｃｈｏｏｌｈａｌｌａｔｓｉｘｔｈｉｓＳａｔｕｒｄａｙｅｖｅｎｉｎｇ．Ｗｅ’ｄａｐｐｒｅｃｉａｔｅｉｔｉｆ ｙｏｕｃｏｕｌｄｇｉｖｅｕｓｓｏｍｅａｄｖｉｃｅｏｎｔｈｅｐｌａｙｓｃｒｉｐｔ，ｃｏｓｔｕｍｅａｎｄｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅｓｋｉｌｌｓ．Ｉ’ｍａｆｒａｉｄｗｅ’ｌｌｎｅｅｄ ｍｏｒｅｏｆｙｏｕｒｈｅｌｐｗｉｔｈｏｕｒＥｎｇｌｉｓｈｐｒｏｎｕｎｃｉａｔｉｏｎａｓｗｅｌｌ． Ｉ’ｍｌｏｏｋｉｎｇｆｏｒｗａｒｄｔｏｙｏｕｒｃｏｍｉｎｇ． Ｙｏｕｒｓ ＬｉＨｕａ 第二节：读后续写（满分 ２５分） 一、评分标准 档次 描述 第五档 ２１－２５ ———与所给短文融