2019年秋人教部编版九年级上册道德与法治课件：第七课 第1课时　促进民族团结(共14张PPT)

1.增强主人翁意识,积极为维护和促进民族团结作贡献。 2.理解我国是统一的民族大家庭,了解我国的民族分布特点。 3.掌握处理民族关系的基本原则和新型民族关系。 4.知道国家为增进民族团结采取的措施。 第四单元　和谐与梦想 第七课　中华一家亲 第1课时　促进民族团结 1.怎样理解我国的民族大家庭? (1)我国是　 　的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山,组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。  (2)各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫 　 　,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。  2.我国各民族的人口分布特点是怎样的? 我国各民族的人口分布呈现　 　的特点。  3.我国处理民族关系的基本原则、基本政治制度、形成的新型民族关系各是什么? (1)在处理民族关系上,我国坚持 . 的基本原则。  (2)将　 　制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律。  统一 民族团结和祖国统一 大散居、小聚居、交错杂居 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 民族区域自治　 (3)形成了　 　的社会主义新型民族关系。  4.怎样理解民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则? (1)平等:在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中　 　的一员,具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的　 。  (2)团结:加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的 　 　。  (3)共同繁荣:我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求　 　。  5.为什么要加快民族地区经济社会文化发展? 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区　 . 　,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。  平等团结互助和谐 平等 法定义务　 最高利益 共同发展、共同富裕、