2019年秋人教部编版九年级上册道德与法治课件：第四课 第2课时　凝聚法治共识(共18张PPT)

1.知道我国政府的宗旨。 2.知道如何建设法治政府,理解依法行政。 3.掌握厉行法治的要求。 4.理解国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 第2课时　凝聚法治共识 1.政府的作用是什么? (1)人们的社会生活需要政府管理。 (2)人们享受着政府提供的　 　。  2.我国政府的宗旨是什么?为什么? (1)宗旨:是　 　,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。  (2)原因:在我国,政府的权力来源于　 　。  3.什么是法治政府?建设法治政府的要求有哪些? (1)含义:法治政府是按照　 　运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。  公共服务 为人民服务 人民 法治原则 (2)要求 ①政府要依法行政,全面推进　 　,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。  ②公民要积极参与,献计献策,　 　,促进政府依法行政。  ③建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高　 　,推进民主法治建设进程。  4.什么是依法行政?其核心是什么? (1)含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的　 　,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。  (2)核心:　 　。  政务公开 主动监督 政府公信力 基本准则 规范政府的行政权 5.建设法治中国怎样厉行法治? (1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 ①现代社会的公民,要增强　 　意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。  ②政府及其工作人员要率先做　 　,带动全体公民共同守法。  (2)需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的　 　,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。  (3)需要法律和道德共同发挥作用。 6.在国家和社会治理中怎样让法律和道德共同发挥作用? (1)既重视发挥法律的　 　,又重视发挥道德的