人教部编版九年级语文上册第17课《中国人失掉自信力了吗》教案

17中国人失掉自信力了吗 教学目标 课题 中国人失掉 自信力了吗 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教 学 目 标 知识与技能 结合本文的写作背景，理解文中重要语句的含义，把握作者的观点。 过程与方法 品味本文犀利、有力、讽刺意味强的语言，学习文章结构严谨、逐层推进的论证方式以及直接反驳与间接反驳相结合的写作方法，学会梳理议论文的论证思路。 情感、态度 与价值观 体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，培养爱国主义情感，增强民族自信心。 课前准备 课 前 预 习 作者简介 鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国伟大的文学家、思想家、革命家，现代文学的奠基人之一。1918年5月，首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，揭露人性的阴暗与旧礼教“吃人”的本质。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 写作背景 “九一八”事变后，国民党政府多次向国联（“国际联盟”的简称，第一次世界大战后于1920年成立的国际政府间组织）申诉，要求其制止日本帝国主义的侵略，但国联并没有采取有效的行动。一些国民党官僚和“社会名流”，以祈祷“解救国难”为名，多次在一些大城市举办“时轮金刚法会”“仁王护国法会”等，“一味求神拜佛，怀古伤今”。1934年，“九一八”事变三周年之际，一些人对抗日前途持悲观论调，认为中国人失掉了自信力。而作为有良知、不自欺的中国知识分子的代表，鲁迅先生对上述情况颇有感触，奋笔写下了这篇文章。 读准字音 玄虚（xuán） 诓骗（kuānɡ） 省悟（xǐnɡ） 脊梁（jǐ） 慨叹（kǎi） 诬蔑（miè） 渺茫（miǎo） 抹杀（mǒ） 摧残（cuī） 倘若（tǎnɡ） 搽粉（chá） 前仆后继（pū） 辨清字形 理解词语 地大物博：土地广大，物产丰富。 怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情，指一种落寞、悲观的情绪。 慨叹：有所感触而叹息。 玄虚：空