人教部编版九年级语文上册第14课《故乡》教案

14故 乡 教学目标 课题 故乡 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教 学 目 标 知识与技能 识记作者的相关文学常识，了解本文的写作背景，理清小说的叙事线索和基本情节。 过程与方法 把握小说中的人物形象，学习文中运用对比、议论来突出小说主题的写法，掌握自然环境描写的作用。 情感、态度 与价值观 了解旧社会农民痛苦的根源，珍惜今天的幸福生活。 课前准备 课 前 预 习 作者简介 鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国伟大的文学家、思想家、革命家，现代文学的奠基人之一。1918年5月，首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，揭露人性的阴暗与旧礼教“吃人”的本质。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 写作背景 辛亥革命后，封建王朝的专制政权被推翻，代之而起的是军阀官僚的统治。帝国主义不但操纵了中国的财政和经济命脉，而且操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重的压迫，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困，他们过着饥寒交迫和毫无政治权利的生活。1919年12月初，鲁迅从北京回故乡绍兴接母亲，亲眼看到故乡的破败不堪和农民生活的贫困，他百感交集，思绪万千。1921年1月，鲁迅以这次经历为素材，创作了小说《故乡》。 读准字音 阴晦（huì） 心绪（xù） 寓所（yù） 猹（chá） 獾（huān） 祭祀（sì） 弶（jiànɡ） 脚踝（huái） 潮汛（xùn） 髀间（bì） 愕然（è） 鄙夷（bǐ yí） 嗤笑（chī） 瑟索（sè） 深黛（dài） 惘然（wǎnɡ） 隔膜（mó） 恣睢（zìsuī） 瓦楞（lénɡ） 伶仃（dīnɡ） 萧索（suǒ） 秕谷（bǐ） 鹁鸪（bó ɡū） 苛税（kē） 潺潺（chán） 寒噤（jìn） 五行缺土（xínɡ） 辨清字形 理解词语 阴晦：阴沉