山东省日照青山学校高中信息技术：Flash动画制作 导学案

 《Flash动画制作》导学案 【学习目标】 知识与技能： 1、 巩固flash动画的制作要点； 2、能根据主题设计动画并采用恰当的动画类型创作相应的动画效果。 过程与方法： 1、在学习相关知识与技术的过程中，体会动画制作的一般方法和思想； 2、分析实例，发挥想象和创意，讨论如何设计动画去表现主题，培养学生思考问题的习惯和创新思维； 3、综合应用flash动画技术创作动画，培养学生应用flash技术表达思想，表现主题的能力。 情感态度与价值观： 1、通过完成实例感受flash动画技术的应用，启发学生仔细观察生活的意识和养成思考问题的习惯，学会创作动画去反映生活、表达思想； 2、培养小组相互合作精神，增强集体观念，共同体验成功的喜悦。 【学习重难点】 1、重点：掌握动画制作的方法和技巧，制作出属于自己的动画作品。 2、难点：能够根据动画表达的需求，进行动画创意与设计，应用合理的动画技术达到自己的创意效果。 【学习方法指导】 通过导学案的学习步骤，结合教师对基本操作的演示和要求，完成学案中的各项任务，在仿做和尝试中体验动画制作的整个过程，争取能够选择适当的动画技术来表达主题思想，创造出新的成果。 【学习过程】 （1） 创设情境 视频播放：《 与地球息息相关的“邻居” 》。 提问：视频告诉我们什么？地球与月球息息相关。 大家想不想用动画来展示地球与月球的关系呢？ 播放事先做好的动画：“地月旋转”。 （2） 分析“地月旋转”动画 假如把整个场景看成是一个舞台，那么舞台中的演员是谁？ “地球”和“月球”就可以看成是舞台上的演员。大家想不想做一回导演，来导演这场演出呢？ 下面，请你来包装演员并且让其上台演出吧。 （3） 动画制作过程 首先，打开“地月旋转.fla” 探究任务一： “地球”包装——制作地球自转动画（遮罩动画）[来源:学+科+网Z+X+X+K] 实现效果如图： [来源:Zxxk.Com] 参考步骤： 1、创建“地球旋转”的影片剪辑元件 提示：单击【插入】|【新建元件】，或者按快捷键“Ctrl+F8”打开【创建新元件】面板，新建一个名称为“地球自转”的影片剪辑元件。[来源:Zxxk.Com] 2、制作地球旋转动画（一） 提示：（1）在第一帧处将【地球】拖动到舞台，相对于舞台居中对齐。 （2）插入新图层，将【地图】拖动到舞台，调整大小（任意变形工具）。 （3）制作地图