沪粤版八下物理 6.5 探究杠杆的平衡条件 课件 (共19张PPT)

2019-07-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 6.5 探究杠杆的平衡条件
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.89 MB
发布时间 2019-07-07
更新时间 2023-04-09
作者 好字成982
品牌系列 -
审核时间 2019-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10878398.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

探究杠杆的平衡条件 物理学上,把能绕某一固定点转动的硬棒(直棒或曲棒),叫做杠杆。 L1 L2 O F F L1 L2 O 杠杆五要素 支点:杠杆绕着转动的点 动力:使杠杆转动的力 阻力:阻碍杠杆转动的力 力臂:支点到力的作用线的距离,动力的力臂叫动力臂,阻力的力臂叫阻力臂。 O支点 F1动力 F2 阻力 L1 L2 1、为了方便研究,用带有等分刻度的均质塑料直尺代替木棍 2、在塑料直尺背部有两个后盖,可左右移动,可将杠杆调节水平位置平衡 3、利用钩码提供拉力,代替动力和阻力,改变钩码数目改变F1、F2的大小 4、改变钩码悬挂位置不同,改变力臂大小。 实验前调节杠杆水平平衡 红色两格处挂上三个钩码,要求在杠杆黄色某一位置挂上钩码,使杠杆水平位置平衡。 杠杆平衡条件 F1 · L1 = F2 · L2 杠杆平衡时,杠杆的动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂,即杠杆的动力臂是阻力臂的几倍,杠杆动力F1 就是阻力F2 的几分之一。 O F1 F2 L1 L2 1、确定支点 2、画力的作用线(过F1、F2的直线,一般画为虚线) 3、从支点向力的作用线作垂线,垂足在力的作用线上 一找点,二画线,三作垂线段,四标力臂 杠杆平衡条件的应用 运用杠杆平衡条件解释: 为什么你会选择女同学方式挑书包? 兔兄弟,看来你是要…… 我要 哪一头? O l1 l2 G2 G1 G1>G2 即G1×l1 =G2×l2 又l1<l2 F1×l1 =F2×l2 谢 谢! $$

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