2020高考英语一轮第一讲：阅读理解“屠杀”方法论

第一讲：阅读理解“屠杀”方法论 【什么是阅读】 1、阅读理解文章要不要看懂？ 要！！！！！！ 2、阅读理解文章要不要看完？ 不需要！！ 文章 = 有效信息 + 干扰信息 + 无效信息 【我们需要啥】 我们需要的是让我们可以不用看完文章但是能够看懂文章、做对题的东西： “阅读理解5+1精读突破法” （1）单词：认识单词 + 处理生词 + 意会多义词（词本无意，意由境生） （2）句子：读懂长难句（用括号法断句翻译） （3）段落：抓主题！ （4）篇章：各类篇章的处理方法！ i. 记叙类 ii. 介绍类 iii. 观点类 iv. 找你妹 v. 七选五 vi. 任务型阅读 vii.阅读表达 （5）题目：形成阅读理解的解题SOP（标准操作流程） + 战术纪律性训练 如何读懂一个英语句子？ 主干部分直接翻 遇见四长画括号 (介词短语)(从句)(非谓语结构)(时间状语) 提着问题往下顺 调字调序写中文 注意1：一旦出现下一括号，就果断把上一括号结束掉，不管上一括号本身结束了没有。 注意2：每个括号里的第一个单词，都称为挂钩单词，可以利用每个挂钩来“自问自答”，将一个个括号连接起来。 Passage 1 活单词：一定要记在单词本上！ baseball 棒球 mental 心灵的，精神的 physical 身体的 disabled 残疾的 sense感觉，意义 belong属于 confidence信心 approach接近，方法 field场地，田野，领域 expect 期待 struggle 挣扎 bench长凳 broad宽阔的 score得分v.；分数n. glove手套 obvious明显的 schedule安排v. 时间表n. bat球棒 instead作为替换 beyond超过 audience观众 scream尖叫 cream奶油 ice-cream冰淇淋 make it 做得到，办得到，来得了 awkward笨拙地 intention意图 intentionally故意地 oppose相反 cheer欢呼 humanity人性 hug拥抱 surprisingly令人惊讶的是 Shay and his father had walked (past a park) (where some boys) (Shay knew) (were play