2019年秋人教版七年级上册生物同步练习：2.2.2 动物体的结构层次

第二节　动物体的结构层次 1.(2017济南)如图表示细胞的几种生理过程,以下叙述错误的是(　C　) A.①表示细胞的生长过程 B.通过③形成了不同的组织 C.③导致遗传物质发生了改变 D.②表示细胞分裂,结果是细胞数目增多 2.(2017青岛)下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是(　C　)[来源:Zxxk.Com] A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目 B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的 C.不同组织的细胞都有分裂能力 D.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显 3.当我们梳头时常有一些头屑落下来,头屑属于死亡了的(　A　) A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织 4.(2017德州)观察如图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是(　D　) 5.下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的?”这一问题作出的回答,其中正确的是(　D　) 编号 ① ② ③ ④ 器官名称 肝脏 唾液腺 脊髓 股骨 主要组织 神经组织 上皮组织 肌肉组织[来源:Zxxk.Com] 结缔组织 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.血液不仅能运输营养物质和废物,还具有防御和保护作用,其属于(　A　) A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织 7.下列关于动物体结构层次关系的表述,正确的一项是(　B　) [来源:学科网] 8.(2017怀化)下面不属于动物组织的是(　D　) A.结缔组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.保护组织 9.中风病人常出现半身不遂,这是因为他的什么组织出现了功能丧失(　D　) A.结缔组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织 10.下列关于组织、器官、系统形成的相关说法正确的是(　C　) A.细胞分裂形成组织 B.组织是由许多形态、结构和功能不同的细胞组成 C.构成一种组织的细胞形态相似、结构和功能相同 D.不同的系统按一定的顺序聚集在一起,就形成了器官 11.下图中,A～E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列 问题。 (1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是　受精卵　。  (2)A细胞通过　细胞分裂　形成B。在此过程中,　染色体　复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。  (3)B通过　细胞分化　形成C。在此过程中,细胞的形态