内容正文:
第1课 鸦片战争
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1、 教学目标:
1.知识与能力
了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动,理解鸦片战争爆发的原因;知道《南京条约》的内容,简单分析其影响,进面认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
2.过程与方法
观看影片《林则徐》的片段,感受中国人民反抗侵略的斗争精神;让学生走上讲台
利用地图讲述鸦片战争的过程;设计小组合作探究活动,理解《南京条约》的危害
3.情感态度与价值观
学习林则徐敢于反抗侵略。维护民族利益的斗争精神;通过学习英国向中国走私鸦片的史实,认识世界主要资本主义国家在发展过程中给世界其他地区带来的危害及影响。
二、教学重难点:
(1)教学重点:鸦片战争前的中外形势,鸦片战争及《南京条约》的危害。
(2)教学难点:鸦片战争及《南京条约》的危害
三、教学课时:一课时
四、教学用具:多媒体
五、教学过程:
1、 导入:说说国际禁毒日。
1987年6月26日定为“国际禁毒日”,号召全球人民共同抵御毒品的危害。
同学们,谈到古代中国的文明成就,可以这样说,在近代以前时期的所有文明中,没有一个国家的文明比中国更发达,更先进。但从17世纪开始,西方主要国家相继进入资本主义社会,而中国却依然在封建主义的道路上缓慢发展。1840年一场血与火的鸦片战争,叩开了中国的国门,中国开始沦为半殖民地半封建社会。古老的中国翻开了近代历史的一页。
2、学习新课:
第一、鸦片走私与林则徐禁烟
问题1:鸦片战争爆发的原因是什么?
目前:
(1)根本原因:
英国为了开辟海外市场,推销工业品,掠夺廉价原料。
(2)直接原因(导火线):
林则徐虎门销烟
追问:19世纪上半叶航海工具主要是帆船,从英国航行到中国必须绕过非洲好望角,至少要4个月,相距如此遥远的两个国家为什么会爆发战争呢 ?
明确:鸦片战争前夕的中国和英国对比
工业革命所激起的巨大生产力要求获得更多的原料产地和商品倾销市场。
英 要求打开中国市场 中
国 自给自足 拒绝打开国门 国
“男耕女织”的自然经济仍然占统治地位,实行闭关锁国的政策。
入超 出超
英 棉纺