2019年粤教版高中物理选修3-1导学案:2.2 对电阻的进一步研究

2019-07-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 对电阻的进一步研究
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 355 KB
发布时间 2019-07-02
更新时间 2019-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-07-02
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来源 学科网

内容正文:

第二节 对电阻的进一步研究 学 习 目 标 知 识 脉 络(教师用书独具) 1.知道导体的伏安特性曲线、了解线性元件与非线性元件的区别. 2.知道串、并联电路中电流关系、电压关系、电阻关系.(重点) 3.理解串联分压和并联分流的原理.(重点、难点) [自 主 预 习·探 新 知] [知识梳理] 一、导体的伏安特性 1.定义:用纵轴表示电流,横轴表示电压,画出的导体的I­U图线. 2.线性元件和非线性元件 (1)线性元件:I­U图线是过原点的直线.即I与U成正比. (2)非线性元件:I­U图线是曲线. 二、电阻的串、并联 串、并联电路的基本特点 串联电路 并联电路 电流 各处电流相等,即I=I1=I2=…=In 总电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2+…+In,通过各个电阻的电流跟它的阻值成反比 电压 总电压等于各部分电压之和,即U=U1+U2+…+Un,各个电阻两端的电压跟它的阻值成正比 各支路两端电压相等,即U=U1=U2=…=Un 总电阻 总电阻等于各部分电阻之和,即R=R1+R2+…+Rn 总电阻倒数等于各支路电阻倒数之和,即+…++= [基础自测] 1.思考判断 (1)导体的伏安特性曲线能形象地描述电流与电压的关系.(  ) (2)二极管有单向导电性是线性元件.(  ) (3)欧姆定律适用于任何导体导电.(  ) (4)对于线性元件,I­U图象的斜率越大其电阻就越小.(  ) (5)串联电路总电压大于每个导体两端的电压.(  ) (6)串联电路中某电阻增大时,总电阻增大,并联电路中某电阻增大时,总电阻减小.(  ) (7)n个阻值均为R的电阻串联后总电阻为nR,并联后电阻为R.(  ) 【答案】 (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)× (7)√ 2.实验室中的标准电阻的伏安特性曲线应最接近于图中的哪一个(  ) A [标准电阻的电阻是一定值,是线性元件,所以其伏安特性曲线为一过原点的直线.] 3.(多选)在2­2­1所示的电路中,通过电阻R1的电流I1是(  ) 图2­2­1 A.I1= B.I1= C.I1= D.I1= BC [由串联电路的特点可知I1=,故B、C正确,A、D错误.] == 4.三个阻值都为12 Ω的电阻,它们任意连接、组合,总电阻不可能为(  ) A.4 Ω  B.24 Ω

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