2019-2020学年鲁科版选修1主题1课题2获取安全的饮用水课件(53张) (共53张PPT)

2019-07-02
| 53页
| 467人阅读
| 162人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 课题2 获取安全的饮用水
类型 课件
知识点 化学与环境保护
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.48 MB
发布时间 2019-07-02
更新时间 2019-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10847334.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【例1】(2019·黄冈高二检测)为提高生活用水的卫生标准,硬度较高的水在饮用之前一般需经过如下处理过程:硬度较高的水→净化→软化→消毒→饮用水。 (1)净化常用绿矾,请写出相关离子方程式______。 (2)软化可用加热法、石灰纯碱法(药剂法)、离子交换法。请写出石灰纯碱法的离子方程式:_______。 (3)消毒常用氯气,原因是____________________。 (4)有人研究用高铁酸钠[Na2FeO4,易被还原成 Fe(OH)3]溶于不洁和浑浊的水中,发现它既有消毒杀 菌作用,又有使水澄清的功能(与明矾净水原理相似)。 请分析这种功能的主要原因是__________。 【规范解答】(1)FeSO4电离出的Fe2+与水作用生成 Fe(OH)2,Fe(OH)2易被空气中的氧气氧化成Fe(OH)3胶 体,产生的Fe(OH)3胶体可以吸附水中悬浮物达到净水 作用:Fe2++2H2O Fe(OH)2+2H+①、4Fe(OH)2+O2+ 2H2O====4Fe(OH)3②,由①②合并得:4Fe2++10H2O +O2====4Fe(OH)3(胶体)+8H+。 (2)加入Ca(OH)2的作用是转化HCO3-为CO32-,同时沉淀Mg2+,加入纯碱的作用是沉淀Ca2+: HCO3-+OH-====CO32-+H2O、Mg2++2OH-====Mg(OH)2↓、Ca2++CO32-====CaCO3↓。 (3)Cl2可以与水作用生成具有强氧化性的HClO,生成的HClO可以杀菌消毒:Cl2+H2O HCl+HClO。(4)在Na2FeO4中Fe元素显+6价,具有很强的氧化性,可以杀菌消毒;在Na2FeO4杀菌消毒的过程中,Na2FeO4被还原生成Fe(OH)3胶体,具有吸附性,使水澄清。 答案:(1)4Fe2++10H2O+O2====4Fe(OH)3(胶体)+8H+ (2)HCO3-+OH-====CO32-+H2O、Mg2++2OH-====Mg(OH)2↓、Ca2++CO32-====CaCO3↓ (3)Cl2可与水作用生成具有强氧化性的HClO: Cl2+H2O HCl+HClO (4)Na2FeO4中的Fe元素显+6价,具有很强的氧化性, 可以杀菌消毒;Na2FeO4在反应过程中被还原,生成具有 吸附性的Fe(OH)3胶体,吸附水

资源预览图

2019-2020学年鲁科版选修1主题1课题2获取安全的饮用水课件(53张) (共53张PPT)
1
2019-2020学年鲁科版选修1主题1课题2获取安全的饮用水课件(53张) (共53张PPT)
2
2019-2020学年鲁科版选修1主题1课题2获取安全的饮用水课件(53张) (共53张PPT)
3
2019-2020学年鲁科版选修1主题1课题2获取安全的饮用水课件(53张) (共53张PPT)
4
2019-2020学年鲁科版选修1主题1课题2获取安全的饮用水课件(53张) (共53张PPT)
5
2019-2020学年鲁科版选修1主题1课题2获取安全的饮用水课件(53张) (共53张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。