精品解析：江苏省苏州市相城、吴中、吴江区2018—2019学年八年级下学期期末语文试题

2018～2019学年第二学期期末教学质量调研测试 初二语文 2019.06 1.阅读下面一段文字，根据要求答题。 细雨蒙蒙的平江路，身着各色旗(páo) 的女子们袅袅而来。微笑里，东方女子含(xù) 着美，也召摇着美。撑着雨伞的姑娘们，和着雨，和着树，和着淡淡的香味，用花容妆点着苏州古老的风情。老城的居民，在粉瓦的光阴里，在散了藤皮的老椅子里，在晾(shài) 着衣服和被子的巷子里，半眯着眼听着评弹，茶香袅袅，浸染恬静的快乐。我仿佛看见，斑驳的光阴涟漪荡(yàng) 。 (1)根据汉语拼音，写出相应的汉字。 ①旗(páo)____②含(xù)____③(shài)____ ④荡((yàng)____ (2)语段中有两个错别字，请找出来并改正。 ①________改为________ ②________改为________ 2.默写诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 ①关关雎鸠，___________________。(《诗经》) ②_________________，白露未晞。(《诗经》) ③坐观垂钓者__________________。（ ）《望洞庭湖赠张丞相》) ④可怜身上衣正单，___________。(白居易《卖炭翁》) ⑤海内存知己_________________。(王勃《_______________》) ⑥拣尽寒枝不肯栖，____________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) ⑦土地平旷，_________________。(陶渊明《桃花源记) ⑧___________，讲信修睦。(《礼记》) 3.阅读《钢铁是怎样炼成的》名著片段，回答问题 【甲】朱赫来察看了小山包，然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木场去了一趟，又转了回来。抖坡上的人还在坚持不懈地挖土。朱赫来望着飞舞的铁锹，望着弯腰紧张劳动的人群，低声对阿基姆说:“群众大会用不着开了，这儿谁也不需要进一步动员。托卡列夫，你说得对，这些人是无价之宝。钢铁就是这样炼成的!” 【乙】医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。” (1)【甲】段叙写了朱赫来在视察_________时候的情景。【乙】段中“他”指的是______(写出姓名)，“做点别的事”具体是指________一事。这表明他已经从过去的伤病、绝望、精神危急中解脱出来，重新开始规划新的生活。 (2)结合小说中相关故事情节，分析朱赫来说“钢铁就是这样炼成的”的原因。 _________________________________ 4.阅读下边三则材料，完成题目。 材料一:2018年9月26日，北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心、北京师范大学中国教育与社会发展研究院、北京师范大学儿童家庭教育研究中心和中国教育报刊社联合发布了《全国家庭教育状况调查报告(2018)》。其中对八年级学生家庭藏书量调查数据如下: 家庭藏书量 0～10本 11～25本 26～100本 101～200本 201～500本 超过500本 百分比 18.1% 29.1% 30.5% 11.2% 1.3% 3.8% 材料二:2019年4月16日，由中国新闻出版研究院组织实施的全国国民阅读调查结果发布，2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本，与2017年的4.66本基本持平。2018年14～17周岁未成年人课外图书的阅读量最大，为11.56本，与2017年的11.57本基本持平。 材料三:内华达大学社会学家埃文斯带领团队对全球27个国家73000人的阅读及教育成就做了调研，对中国的调查数据显示:父母有藏书500本的孩子比起家中没有藏书的孩子，平均多受6.6年的教育。而且这些孩子完成大学学业的可能性要比家中无藏书的孩子多出19个百分点。 (1)请根据材料一的数据，写出调查结论。 (2)请根据以上材料，谈谈你对开展家庭阅读的建议。 阅读下面一首宋词，完成小题 江城子·别徐州① 苏轼 天涯流落思无穷！既相逢，却匆匆。携手佳人，和泪折残红。为问东风余几许？春纵在，与谁同！ 隋堤三月水溶溶。背归鸿，去吴中。回首彭城②，清泗③与淮通。欲寄相思千点泪，流不到，楚江④东。 (选自《全宋词》) 【注释】①此词作于1079年暮春。其时苏轼在徐州上任仅两年，调往湖州任知州，调任途中作此伺。②彭城:即徐州。③清泗:清激的泗水，泗水流经徐州.④楚江:即泗水。 5. 词的上阙“天涯流落思无穷”中的“思无穷”具体表现为哪些情感? 6. “物我相融”是历代词人常用的创作手法，请结合“背归鸿，去吴中”一句分析。 阅读下面两则文言文，完成小题 【甲】庄子与惠子游于濠梁之上 庄子与