内容正文:
名著导读 《红楼梦》导学案
【学习目标】
1.了解曹雪芹的生平和《红楼梦》的成书过程。
2.初读《红楼梦》,能复述《红楼梦》的故事梗概,了解《红楼梦》的基本思想。
3.培养阅读小说的兴趣,从优秀的小说中汲取思想、感情和艺术的营养,丰富、深化对历史、社会和人生的认识,提高文学修养。
【学习重难点】
1、了解《红楼梦》的基本思想。
2.培养阅读小说的兴趣,从优秀的小说中汲取思想、感情和艺术的营养,丰富、深化对历史、社会和人生的认识,提高文学修养。
【课时安排】二课时
【教学过程】
自主学习
1、速读全文,给下列字注音
霑 頫 颙 寅 饫 牖 椽 犀
姝 蠹 毓 媛 戕 撷 矜 倩
2、解释下列词语
百年望族:
一蹶不振:
锦衣纨绔:
饫甘餍肥:
蓬牖茅椽:
绳床瓦灶:
金玉良缘:
钓名饵禄:
须眉浊物:
沽名钓誉:
钟灵毓秀:
钟鸣鼎食:
名媛淑女:
矜奇尚异:
3、说说下列语句意思
A、空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。
B、凡山川日月之精秀,只钟于女儿,须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。
C、君子之泽,五世而斩。
D、满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?
4、请了解下列故事情节
A、木石前盟
B、林黛玉进贾府
C、葫芦僧判断葫芦案
5、请列出曹雪芹家的世谱
6、曹雪芹的身世和他创作《红楼梦》有什么关系?
7、《红楼梦》主要情节怎样?中心思想是什么?
8、《红楼梦》的版本如何?
合作探究
1、《红楼梦》书名如何理解?书名有何变迁?
2、在中国古代小说中《红楼梦》是一个“异数”,它“异”在何处?
3、列出贾府中主要人物关糸
4、林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤等主要人物性格如何?
5、《红楼梦》的人物中,你最喜欢哪一个?为什么?
6、《红楼梦》的语言值得称道。试从书中找出你最喜欢的一两段细细品味。
7、《红楼梦》艺术上有何特色?
8、一般认为高鹗补续的《红楼梦》后40回,描写了贾宝玉应试中举和贾府的“家道复初”等,并不完全符合曹雪芹的原意。如果由你来补续,你会怎样安排小说的结局?
交流展示
一、小组内先自我展示交流,(按顺序将要代表本组上台展示的同