人教部编版八年级上册第二单元第6课戊戌变法上课教案
第6课戊戌变法
教学目标：对公车上书有一定的认识，知道康有为、梁启超等维新派代表及主要的活动；了解“百日维新”的主要史实，提升了分析、理解和综合概括的能力。通过学习，认识近代中国探索道路的艰难曲折，增强历史使命感和责任感，树立“国家兴亡，匹夫有责”的正确人生观和价值观。
教学重点：公车上书、百日维新。
教学难点：戊戌变法失败的原因及影响。
教学过程
一、导入新课
请同学们观看视频《南海大阅兵中的最强武力》。
教师设问：2018年4月11日北京进行南海军演引起世界关注,同学们看后有什么感受？今年是戊戌年，在中国共产党的带领下，我国不断走向富强。120年前，中国也是戊戌年，那时的中国又是怎样一番场景呢？今天我们就通过第6课《戊戌变法》，找寻答案。
二、讲授新课
材料一
教师设问：这张《时局图》反映了中国当时什么形势？（参考答案：甲午中日战争后，中国处于被列强瓜分的危机中，中国的半殖民地化程度大大地加深了。）
（设计意图）引用《时局图》给学生呈现了一个破败不堪的中国，但中国人没有放弃过抗争和探索。视觉上的冲击，学生的民族责任感和历史使命感增强了。
（过渡）古老的中国被列强的大炮逼上了探索救国救民的近代化征程，洋务运动随着北洋舰队的全军覆没，宣告破产。面对这样一个破败不堪的中国，我们会放弃抗争和探索吗？
（一）公车上书揭序幕
材料二 甲午中日战争后，人们普遍对洋务派所标榜的“求富”“自强”的口号发生怀疑，逐渐形成了一种共识。即要救国，只有维新。维新思想被越来越多的人所接受，迅速形成颇有声势的变法维新的社会思潮。
——李捷、王顺生主编:《中国近代史纲要》，34页，北京：高等教育出版社，2008
教师设问：这则材料说明了什么？（参考答案：甲午中日战争中国战败，刺激了中国有志之士希望通过变法，挽救民族危亡。）
材料三 在1895年春天，康有为及其弟子梁启超同到北京参加会试。当中国被迫于这一年4月和日本在下关签订屈辱的和约时，康有为立即抓住这个机会鼓动
和他一起应试的士子坚决反对和约，并向朝廷请愿要求变法维新。……敦促朝廷拒绝和约，着手改革。
——费正清、刘广京主编：《剑桥中国晚清史：1800—1911年[上卷]》，245页，北京：中国社会科学出版社，1985
教师设问：根据材料结合课本回答，《马关条约》签订的消息传来，国人作何反应？代表人物是谁？有什么影响？（参考答案：反应：上书请愿。代表人物：康有为、梁启超。影响：揭开了维新变法的序幕。）
教师引导学生分析：1895年，日本逼迫清政府批准《马关条约》的消息传来，举国震惊，尤其在京应试的举人们更是感到奇耻大辱。康有为和梁启超明白要挽救时局，避免国土被瓜分，必须立即行动。于是，联合了在京应试的18省1300多名举人，联名上书清政府，要求拒和、迁都、变法。这场著名的“学生运动”就是公车上书（公车泛指入京应试的举人）。这次上书行动虽然受到顽固派的阻挠没有成功，却在全国造成了广泛的影响，维新变法运动也由此拉开了序幕。
（过渡）公车上书后，维新派见上书没有达到预期的结果，于是开始想办法让更多的人了解、接受维新思想，他们想出了什么样的方法呢？结果如何呢？
（二）办报建会促发展
材料四 这时，康、梁把他们的注意力转向组建和参与学会及报纸。1895年9月，他们加入强学会。……在上海，有多达三十份推动改革的报纸和杂志；在天津，1897年11月，出版了由严复主编的有名的《国闻报》。在此，他出版了译作郝胥黎的《天演论》，介绍了达尔文的“物竞天择，适者生存”
的思想。
——徐中约主编：《中国近代史（1600—2000）：中国的奋斗（第6版）》，372页，北京：世界图书出版公司，2013
材料五 《变法通议》以明白晓畅的语言，全面系统地提出了他的变法政治主张，淋漓尽致地分析了变法维新的历史必然性和现实必要性。首先，梁启超提出变法之本“在变官制”的政治主张。这里所谓“变官制”，就是要变封建君主专制为君主立宪制。
——李平主编：《梁启超传》，42～43页，北京：中国言实出版社，2015
合作学习：依据材料三、四，结合教材“人物扫描”，说一说维新派开展了哪些活动？主要宣传了什么观点？产生了什么影响？（参考答案：活动：组织学会、创办报刊、开办学堂、培养维新人才和译述西方著作等。观点：学习西方的政治制度，变法图强。影响：推动了维新变法的发展。）
教师引导学生分析：以康有为、梁启超为代表的维新派认为，只有进行变法维新，中国才能独立富强。为了达到变法目的，他们利用学会和办报纸来宣传维新思想。其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。最早的学会是1895年成立于北京的强学会，著名的学堂有康有为在广州创办的万木草堂和谭嗣同在长沙发起的时务学堂，以严复译述的西方著作《天演论》最为著名。通过这些活动制造舆论，从而推动了维新变法的进一步发展。
（过渡）经过三年的宣传准备工作，1898年终于迎来了变法维新的高潮。
（三）百日维新掀高潮
教师讲述：1897年德国强占胶州湾，康有为再次上书，建议效法俄国彼得大帝和日本明治天皇的做法，实行彻底的维新变法。“变则能全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”在康有为等维新派的推动下，不愿做亡国之君的光绪皇帝决心变法。1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布变法。1898年是