内容正文:
《道德与法治》导学案
课题:八年级(上) 第四单元 维护国家利益
第九课 树立总体国家安全观
第二框 维护国家安全
课型:新授课
班级:_____小组:_______姓名:_______
第一步:学习目标——明确方向
1.知道维护国家安全是我们的责任,应积极履行维护国家安全的法律义务。
2.自觉关心国家安全,同危害国家安全的行为作斗争。
第二步:预习导学——不看不讲
活动一:【理清线索】
1、为什么说人人都是维护国家安全的主角?
2、如何理解维护国家安全,人人可为?
3、我们应怎样履行维护国家安全的法律义务?
第三步:合作探究——不议不讲
活动二:【疑难解答】
参见课本《运用你的经验》《探究与分享》《拓展空间》等。
第四步:导学测评——不练不讲
活动三:【梳理要点】
1、当前,我国虽处于和平时期,但是国际上的敌对势力仍然对我国虎视眈眈,爆发战争的可能性依然存在。因此,每一个中国公民都应 ( )
A.立足本职,搞好工作
B.敌视国际上的任何一个国家
C.为国家安全积极贡献自己的力量
D.放弃个人的所有权益
2、我国宪法第五十四条规定:中华人民共和国公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。这启示我们 ( )
①维护国家安全是我们共同的责任②要增强国家安全意识,自觉维护国家安全③要坚决与危害国家安全的行为作斗争④维护国家安全是国家安全部门的事情,与我们无关
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3、下列关于维护国家安全的说法正确的有 ( )
①国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡②国家安全与我们中学生无关③公民发现危害国家安全的行为,应及时向国家安全机关或公安机关报告④自觉关心、维护国家安全是青少年热爱祖国的具体体现
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
4、如果发现有人正在实施危害国家安全的行为,我们应该( )
A.明哲保身,不声张
B.响相关部门建言献策
C.及时检举、制止
D.监督国家安全工作的开展
5、针对某些国家通过网络窃取我国国家机密的情况,我国出台了有关网络安全与管理的条例,要求我国公民自觉履行相关规定。这说明 ( )
A.国家依法保护公民的权利和自由
B.公民有维护个人利益不受侵害的权利
C.公民有维护国家荣誉的义务
D.公民有履行维护国家安全的法律义务
6、增强维护国家安全的法治意识,需要每个公民 ( )
A.认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规
B.努力学习,不做与学习无关的事情
C.放弃学业,投身实践
D.发现危害国家安全的行为及时给予处罚
7、我们要积极履行维护国家安全的法律义务。对此,下列认识正确的有 ( )
①每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定②国家安全离我们很遥远,不用关心③我们要做小事,不做大事④我们应不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装
A.②③ B.①② C.①③ D.①④
8、有数据显示,在我国六百多个城市中,有近四百个城市缺水,约两百个城市严重缺水,特别是随着工业化、城镇化用水消耗量的增加,我国水资源形势会更加严峻。这启示我们( )
A.要增强维护国家水资源安全意识
B.维护水资源安全是企业的责任
C.城镇居民生活用水量大,是造成缺水的主要原因
D.水资源紧缺是正常现象.没必要大惊小怪
9、关于国家安全,下列同学的观点错误的是( )
A.子涵:维护国家安全是成年人的事情,与中学生无关
B.心怡:我们应树立国家安全利益高于一切的观念
C.浩宇:维护国家安全需要每个人作出贡献
D.博文:人人都是维护国家安全的主角
10、某中学生在上网查询资料时,发现有人正在利用网络泄露我国重要的经济情报。于是,他及时将此事报告给了有关部门,这名中学生履行了 ( )
A.维护国家安全的义务
B.维护国家统一的义务
C.维护民族团结的义务
D.维护国家荣誉的义务
11、下面漫画告诉我们
①维护国家安全,人人可为②我们要坚决制止危害国家安全的行为③我们可以通过检举的方式制止危害国家安全的行为④我们可以监督国家安全工作的开展
A.①③ B.②④ C.①④ D.①②
12、以下不属于维护国家安全的行为是( )
A.广西一名中学生通过电子邮件要求某网站立即修正领土不完整的中国地图
B.中学课本标明台湾自古以来就是中国领土的一部分
C.某国有企业的高级工程师,为了经济利益,将自己掌握的企业核心技术出卖给国外的某个财团
D.小李及其家人配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利
13、十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《中华人民共和国反间谍法》。该法规定,境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的,或者境内机构、