人教版九年级化学上册1.2《化学是一门以实验为基础的科学》教案

 

化学是一门以实验为基础的科学

教学目标

知识与能力目标：

①认识石蜡的性质，初步学会对蜡烛燃烧实验现象进行观察和准确描述；

 ②初步培养学生实验操作能力、观察、分析问题的能力、表述能力等；

 ③进一步认识了解物理变化和化学变化。

过程与方法目标：

①通过对蜡烛燃烧实验的探究，初步了解观察实验的基本要领；

②在教师指导下根据实验方案进行实验，通过对实验现象的观察和分析得出石蜡性质及变化的有关结论；

③.掌握通过实验进行科学探究的方法，初步学习书写探究活动报告的方法。[来源:学,科,网]

情感态度价值观目标：

①体验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦，激发学生学习化学的兴趣；

②培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和团队合作精神；

③初步树立透过现象认识事物本质的辨证唯物主义观点。

重点难点

教学重点:

引导学生掌握学习化学的方法──通过对蜡烛燃烧实验的探究，使学生掌握化学探究的一般方法。

教学难点：

培养学生透过现象看本质的推理能力。

教学过程

课的导入

1．听歌曲《烛光里的妈妈》，播放以蜡烛燃烧为背景的幻灯片，提问学生歌名。

2．请同学们说一说，对蜡烛或蜡烛燃烧已经了解的知识

3．我用愉快的语气引入新课，实验的手段来研究蜡烛，体验一下化学探究的乐趣。

【练习】探究新知识

探究知识探究储备：

1、化学是以储备                 为基础的，                   是学习化学的重要方式，                   则是进行[来源:学科网]

     探究活动的主要手段。
2、实验时，我们要对实验现象进行               、              和             。最终发现和验证               。
3、实验报告的主体部分包括                       、.                      、                    、                          。
4、进行化学科学探究时要关注                       ；关注                          ；关注                             。
5、二氧化碳能使澄清石灰水变                   ；我们可以用                              检验二氧化。

【活动】探究新知识

点燃蜡烛前: