[]福建省平潭县城关教研片2018-2019学年八年级下学期期末考试语文试题（图片版）

平潭综合实验区2018—2019学年第二学期期末质量检测 八年级语文参考答案 一、积累与运用（20分） 1.（12分）⑴波撼岳阳城 ⑵落日故人情 ⑶零落成泥碾作尘 ⑷君子好逑 ⑸所谓伊人，在水一方 ⑹大庇天下寒士俱欢颜 ⑺俶尔远逝，往来翕忽 ⑻祗辱于奴隶人之手 ⑼男女衣着，悉如外人 （每条横线错一个字就不得分） 2.B（《虽有佳肴》是《礼记》中的作品） 3.⑴① B ② B ⑵甲：A 乙：B ⑶不禁发出“美哉平潭,壮哉君山”的赞叹。（缺宾语，应在句末加上“的赞叹”或“的感慨”“的感叹”等） 二、阅读（70分） （一）4.赶着走（或：牵着走。如填“驱赶”也给分）；无可奈何（填“悲愤”、“无奈”、“辛酸”、“绝望”、“痛惜”等均可）。5.D（忍气吞声不敢反抗） （二）6. ⑴同“举”，举荐（或：推举、推选、推荐、选用等。）(填：同“举”，即给分)⑵女子出嫁。⑶已经。⑷同“返”，返回。7. ⑴所以家家户户门从外面带上，而不从里面闩上，这就是人们所说的理想社会(或：这就叫作理想社会)。 (注:学生如果直接翻译成“大同社会”也可)⑵魏国听说小孩子治理阿县，兵库中没有兵器，仓库里没有粮食，于是就起兵攻打阿县。 8.A 9. 发展农业（或：重视农业、发展经济等。如填“铸兵为耕”或“铸兵作耕”得1分）；救济穷人（或：开仓放粮、开仓赈贫等）；集思广益（或：博采众议、群策群力、广开言路、虚心求教等）。（填对两个即可）10.一个国家，只有重用贤能之人，才会兴旺发达。如乙文中齐君能够重用子奇这个人才，使阿县得到大治，并且打败魏军。由此可见，人才对国家起着至关重要的作用。（意对即可） 【参考译文】子奇十六岁的时候，齐国的国君派（他）去治理阿县。不久，齐君反悔了，派人追赶。追赶的人回来说：“子奇一定能够治理好阿县的，因为同车的人都是老人。凭借老人的智慧，由年轻的人来作决断，一定能治理好阿县啊！”子奇到了阿县，把兵库武器铸成耕作工具，把仓库里的粮食拿出来赈济贫穷人，阿县治理的非常好。魏国听说小孩子治理阿县，兵库里没有兵器，仓库里没有粮食，就起兵攻打阿县。阿县的人父亲带着儿子，哥哥带着弟弟一起上阵，用自己的武器打仗，于是打败了魏国军队。 （三）11.A.水帘洞 B. 一条彩虹从对面岸边飞架而来。C. 扫兴（遗憾） 12.为后面写第三次游黄果树瀑布做渲染和铺垫。(点到“铺垫”或“渲染”即可) 13.⑴运用比喻的修辞手法，把“水流声”比作“轻音乐”，生动形象地写出黄果树瀑布水流声清脆悦耳的特点，表达对它的喜爱之情（表现它给游人留下的美好感受）。（大意对即可） ⑵“止住”“掉转”“追逐”等一系列动作描写，形象地写出了游客听到出现彩虹时的反应，表现他们对黄果树瀑布这道可遇而不可求的美丽风景的喜爱之情。（大意对即可） 14.运用环境（景物）描写，写出天气晴朗、天空明净的特点，为下文写看到彩虹埋下伏笔。（大意对即可） 15.B（视觉） （四）16.要做命运的朋友（做命运的朋友）。（或：在命运面前，我们不能任凭摆布，而要把它掌握在自己手里，做命运的朋友。）17. ⑴不低估命运的力量⑵不高估命运的价值⑶平等交心 18.C（不要低估命运的力量） 19.⑴不可以，因为改了以后，本段的两个例子变成都是外国的，没有中国的，缺乏代表性。⑵可以。因为霍金励志的故事同样能够论证“做命运的朋友，不高估命运的价值”这一分论点的。（大意对即可） （五）1.D（A.这420件作品只是数字艺术展的作品，不包括“海上丝绸之路创新设计联展”的作品；B. “2017平潭国际数字艺术展”全部是数字艺术作品，但“海上丝绸之路创新设计联展”则不是；C.应是3D眼镜）2. “2017平潭国际数字艺术展”和“海上丝绸之路创新设计联展”在台创园火热开展中。3. ①新颖有趣②有立体感③直观明了④具有动画效果⑤逼真神奇⑥科技感强⑦较人性化（答对3点即可） （六）1. ⑴×（保尔是在朱赫来的启发和影响下走上革命道路的）⑵√⑶ ×（达雅并没有答应）2.A 是保尔；袭击押送兵救朱赫来（填“救朱赫来”或“袭击押送兵”即可得分）。 三、作文（60分） 参照中考评分标准 1 $$ 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 $$