如何让你的议论文内容充实、丰富 课件(共60张PPT)

如何让你的议论文的内容充实、丰富 【考点解读】： 从根本上说，文章内容的充实体现于材料的充实。这里的“内容”是指写进文章里的思想感情、人物事件和论据材料等等。内容充实就是言之有物，持之有据，论之有序，用足够的高质量的材料显示文章的主题。就议论而言，体现为用以支撑观点的事例和理论，(即论据)议论文中的议论要素明晰，论据典型充足，不在于堆砌事实论据而重在深刻透彻的说理。与充实对立的则是假大空，捏造事实，无病呻吟，夸大其辞，无的放矢。 一、内容充实的文章必须具有高质量的材料，其标准有五点： （1）真实性。真情实感，材料切凿，是内容充实的根基。作文需要真实，但这个真实，不是仅仅对生活的自然摹写，而应是在生活基础上的再创造。反对考生反复运用陈旧素材，缺乏创意地胡编乱造。例如，不少考生曾一度沉迷神游太空、时间旅行、神鬼传奇、梦中奇遇等缺乏底蕴和真实体验感受的题材，这不仅无益于文章内容充实，反映出的也只能是学生积淀不足和生活感悟力的缺失。 （2）典型性。材料典型，是内容充实的命脉。典型的材料，具有广泛的代表性和巨大的说服力，可以收到以一当十，以少胜多的最佳效果。 写议论文，要考虑论据材料能在证明观点的基础上具有代表性、针对性。例如一考生在《在生活中寻找快乐》一文中披沙拣金，精选了两则典型事例：美国前总统老布什善用美好想象，让夭折的爱女永远与幸福相伴，由此也让自己失女的不幸人生富有了快乐色彩；“中国最后一位贵夫人”康同璧在年老色衰尤其是种种人生打击面前，依然以平和之心来享受生命的快乐。两个论据一中一外，以点概面，足以证明“在生活的长河中，善于寻找身边的快乐，这就是人生智慧”的中心论点，凸现了文章针对高三生活非同寻常却不乏快乐的现实意义。 （3）丰富性。就是材料本身有丰富的意蕴。意蕴就是材料的内在含义。意蕴丰富才能引发读者的情思，给读者以某些启示。 （4）现实性。这是针对材料陈旧而言的，高考作文要求考生立足于现实，从现实中取材。考生要在平时养成关心社会的习惯，积累丰富的素材，一旦需要就能源源不断的拿出来。当然，不是说写文章不能用历史材料，即使是写记叙文也可以演绎历史故事，关键是历史材料中要注入新的时代内涵，文章才能有新意。 （5）新颖性。这是针对人云亦云而言的。读者对文章内容的印象，其强度往往与材料的新颖度成正比，所以考生必须在平时积累一些新的材料，随