湘教版七年级上册地理2.1认识地球说课稿

湘教版七年级地理上册 第二章第一节 《认识地球》说课稿 各位评委： 你们好！今天我说课的题目是湘教版七年级地理上册第二章“地球的面貌”第一节“认识地球”第一课时的内容，本节课主要包括四方面内容：地球的形状、地球有多大、地球仪、经纬网，能够在地球表面找出已知点的方位，通过动手制作小地球仪，加深对地球仪基本构造的认识，让学生能够认识到地球的形状，描述地球的形状，了解地球的半径、赤道周长、表面积。纬度、经度和高低纬度的划分，东西半球及南北半球划分，利用经纬网确定某地位置。 今天我以新课程标准为指导，围绕说教材、说教法、说学法、说教学过程和说教学评价五个环节进行。 一、说教材 本节课是依据湘教版七年级义务教科书上册第二章地球的面貌第一节认识地球，这节课是本章的首章开篇。本节课主要包括四方面内容：地球的形状、地球有多大、地球仪、经纬网。本节课主要学习第四个内容。本节内容也是本节的重点。本节内容是在前三个内容的基础上的深入，也是学习本节的重要目的。课标中对本节内容的要求是用经纬网确定任何地点的位置，这也是本节内容的核心。学会了这一技能对学生今后的生活、学习、实践都将有十分重要的指导意义，甚至会影响学生终生运用地图的能力，因此这部分内容是非常重要的。 知识与技能：熟练利用经纬网定位，能够在地球表面找出已知点的方位，或根据方位确定未知点。 能力与方法：加强学生读图分析能力的训练，帮助学生尽快掌握学习地理的方法。进一步训练学生的阅读地图、分析地图的能力。通过动手制作小地球仪，加深对地球仪基本构造的认识。 情感态度与价值观：培养学生读图、识图的兴趣。 重点：1、认识地球的形状，能够描述地球的形状。2、了解地球的半径、赤道周长、表面积。3、掌握经纬度及其划分方法。 难点：1、科学精神的培养。2、描述比较大的地理事物的能力。3、分析南北纬度和东西经度的变化规律。 二、说教法 新教材以培养学生的观察能力和实践能力为重点，以促使学生学习方式的转变为突破口，使教材符合学生的实际，因此我根据本节教材的特点采取了以下几种教学法： 1、情境引导法：运用讲故事的方式，引导学生认识地球被确定为球形这个艰难漫长的过程，培养学生对科学探索的积极性。 2、直观教学法：通过观察地球仪和多媒体演示，培养学生的观察力和空间想像力，深入掌握地轴、南北两极、经线、纬线、赤道、南北回归线和南北极圈等方面的知识。 3、比较