人教部编版八上道德与法治教学案10.1关心国家发展

郓城一中初中部 八 年级上册 道德与法治 教学案 班级 学生姓名 备课教师 刘灿雷 审核人 段玉春 课型 自主探究课 时间 第十课　建设美好祖国 第一框　关心国家发展 一、学习目标 情感态度 价值观目标 1.感受国家的巨大进步,激发自豪感 2.能够正视国家发展中的问题,增强对国家未来发展的信心 能力目标 能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题,用发展的眼光看待我国建设中的问题 知识 目标 1.了解我国所取得的巨大进步和伟大成就 2.了解国家发展中的问题,知道国家正着力解决这些问题 2、 重点难点 1.为祖国取得的成就感到自豪。 2.对未来充满信心。 三、明确目标，自主学习——相信自己，快乐前行！ 要求：①阅读课本内容，完成下列问题。②并在课本中标注出问题和答案。 ③在问题后面标出它属于“是什么”“为什么”“怎么做”哪一类。 项目一　为祖国成就感到自豪 1.我们从社会生活的哪些方面,感受到国家所取得的巨大进步? (1)飞驰的高铁大大方便了人们出行; (2)异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的_____生活; (3)听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加_____; (4)人们的衣食住行用条件也更加充分。 2.祖国取得的哪些伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪? 领域 成就 经济 我国经济增长成就显著,已经成为世界第___大经济体 政治 民主政治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障 文化 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机 科技 科技创新成就斐然 民生 一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高 国防 国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献 国际 地位 _________显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色 项目二　对未来充满信心 3.我们要正视发展中面临的哪些问题? (1)人均国内生产总值的世界排名还不高; (2)发展不平衡、_______、不可持续的问题仍然突出; (3)居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难;等等。 4.为什么我们应该对国家的发展充满信心与期待? 国家正在采取各种积极措施,稳_____、促改革、调结构、惠 _____、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 四、知识结构 五、当堂训练，达标测试-----奋力耕耘，实践创新！ （一）单项选择题 1.“请人吃饭,不如请人出汗”成了流行语,我国许多居民的休闲方式由呼朋唤友集体吃喝,变成了“一起运动,共同流汗”。如健身、瑜伽、打球等。这说明(　　) A.我国人民的生活水平是世界最高的 B.我国已经成为最富裕的国家 C.人民生活水平不断提高 D.广大人民群众的民主意识不断增强 2.(2018·扬州质检)党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这表明 (　C　) A.我国社会虽然总体上是不和谐的,但还是取得了显著成就 B.我国虽然实现了全面小康,但社会主要矛盾在发生变化 C.我国在社会发展、文明进步的过程中还面临着新问题、新挑战 D.解决这一社会主要矛盾是中华人民共和国成立100周年时的奋斗目标 3.中国经济进入新常态,矛盾与弊端日渐显现:一方面,经济总量持续增长;另一方面,不平衡、不协调、不可持续问题亟待应对。以下有助于解决这些矛盾的措施有 (　　) ①实施西部大开发战略,把全部精力放在西部建设上 ②全面增强科技创新能力 ③实施可持续发展战略 ④改革收入分配制度,更加注重社会公平 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【变式备选】 　　漫画《惠民之举》说明 (　C　) A.参加养老保险就一定没有风险 B.要缩小收入差距,必须忽略城乡差别 C.政府关注民生,努力解决民生问题 D.必须控制人口数量,提高人口素质 4.2018年政府工作报告中指出：安不忘危，兴不忘忧。我们清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界最大发展中国家，发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决。作为当代青少年，我们要( D ) ①牺牲个人利益，维护国家利益 ②积极参与竞争，实现个人追求 ③增强忧患意识，对国家发展充满信心 ④树立崇高理想，提高自身素质 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ （二）非选择题 5.2018年10月1日，中华人民共和国迎来69周年华诞。69年栉风沐雨、砥砺前行，中华人