[]广西北流市2018-2019学年七年级下学期期末考试语文试题（扫描版）

扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 扫描全能王 创建 $$2019春七年级语文测试卷答案 1、 A 2、 B 3、 A （武松改为李逵） 4、 A (春分改为立春) 5、 B (蔓：名词作动词，生藤蔓) 6、 C （佩服改为信服） 7、 B （菊是正衬，牡丹是反衬） 8、 B （“夸张”应为“比喻”） 9、 C (一时冲动说法有误，文中“一口唾沫一个钉地请求道”并非是一时冲动） 10、 A （喜欢自夸，目的是要我感恩说法有误。先生遇见“我”时总会提到救过小时候的“我”一命，流露出先生对救“我”之事充满成就感，也让读者对其医术有了初步了解。） 11、 A (“密不透风”形容包围紧密或防卫严密，连风也透不进去。不合语境，应改为“密密麻麻”） 12、 C（C项的③句中作者等待的是老师的惩罚，深知自己做错了，此时此刻受到惩罚对于“我”来说是一种期望，甚至是喜悦。“喜悦”比“期望”更进一层，所以此句不能修改。） 13、 B（其实“瞬间”作者已经点明，从回忆中回到现实，老师扬起的手始终没有落下来，而是变成 了语重心长的教导，这一“瞬间”让我终身难忘。） 14、 略 15、 （1）篁 （2）念天地之悠悠 （3）惟吾德馨 （4）落红不是无情物，化作春泥更护花 （5）将军百战死，壮士十年归 16、 各位同学，大家好！俗话说：“百善孝为先啊。”孝道是中华民族的传统美德。孝对于我们中学生具有非常重要的作用，对于培养中学生的责任感、是非观，促进家庭幸福，完善中学生的人际关系有重大意义，我们一定要重视。 17、 ①法国父亲停车让行 ②法国青年“碰”了犬后，主动找主人道歉。 18、 ①文明要有一个衡量的标准 ②国人要转变处事和看待事物的态度 19、 示例：袖手围观溺水者的挣扎。建议：提升全民素质，变“心安理得”为“心理别扭”，使他们觉得仅仅围观而毫无营救之念是心里别扭的事情。 20、 略 ◆评分要求 项目 等次 内容 文体 结构 语言 一类文 45～50 （90～100分） 切合题意，立意有价值，感情真挚 文体特征规范 结构严谨 条理清楚 简明、生动、流畅 二类文 40～44分 (80～89分) 切合题意，立意明确 符合相应文体的要求 结构严谨 条理清楚 通顺无语病 三类文 35～39分 （70～79分） 切合题意，立意不够明确 基本符合相应文体的要求 结构较完整 尚有条理 较通顺语病少 四类文 30～34分 （60～69分） 不够切题，立意不够明确 不太符合相应文体的要求 结构尚完整 条理不清楚 不够通顺 语病多 五类文 16～29分 （31～59分） 不切题，立意不明 不符合相应文体的要求 结构不完整 条理混乱 语病多 六类文 15分以下 （30分以下） 不切题，立意不明 不符合相应文体的要求 结构残缺不全 字数严重不足 语病多 ◆补充说明 二类文：①审题准确，切合题意；②立意明确；③符合相应文体的要求；④结构完整。 （达到以上四条标准的，以42分为基准分，根据语言表达的水平上下浮动） 一类文：符合二类文四个条件的基准上，具备下列条件之一者：①内容上抒发了作者的真情实感，立意较深刻有价值，具有批判精神或反思意识，能感染人或引人思考；②在陈述主体、表达对象、文章形式、构思、语言等方面有其一比较新颖。 （以47分为基准分，根据满足两个条件的程度及语言表达的水平上下浮动） 三类文：二类文的三个基本条件中有一项不能满足要求的评为三类文。 四类文：二类文的三个基本条件中有两项不能满足要求的评为四类文。 五类文：二类文的三个基本条件中都不能满足及字数没有达到要求的评为五类文。 六类文：二类文的三个基本条件中都不能满足及字数严重不足的评为六类文。 ◆评分细则 （1）文章无标题扣3分。 （2）文中出现透露作者真实身份信息的人名、校名和地名的扣5分。 （3）每个错别字扣0.5分，重复的错别字不扣分，错别字最多扣3分。 （4）不达到规定字数(行数)要求，但结构完整且其他方面符合要求者，评为四类文。 （5）不达到规定字数(行数)要求且结构不完整，评为五类文。 （6）字数不达100字的评分不超过8分；不达200字的评分不超过10分；不达300字的评分不超过15分；不达400字的评分不超过20分。 （7）不切题者评为五类文。 （8）抄袭试题材料拼凑为文的，视其抄袭程度评6～10分。 （9）前后作文雷同的，视其雷同程度评3～5分。 （10）文中不按要求使用规定材料的，最多只能评为三类文。 $$