[]湖北省武汉市蔡甸区2018-2019学年七年级下学期期末调研测试语文试题（图片版）

2018—2019学年度第二学期期末调研测试 七年级语文试卷参考答案及评分建议 一、（15分，每小题3分） 1、B 2、D 3、B 4、C 5、C 二、（9分，每小题3分） 6、C 7、B 8、D 三、（9分，每小题3分） 9、D 10、A 11、B 四、（12分） 12、（1）示例：这不是木片，怎么能被大水带走呢?（3分。“是”“岂”“为”各1分。） （2）示例：他素来（一向）不熟悉水性，只能从波涛中窜起几尺高。（“素”“但”“踊起”各1分，共3分） 13、（6分，每空2分） （1）草色入帘青； （2）会当凌绝顶； （3）隔江犹唱后庭花 五、（17分） 14、示例：不矛盾。说“父亲却先背叛了”，是因为靠锄头种地再也承载不起养家糊口摆脱贫困的重担，父亲只能抛下锄头，进城务工；说“父亲终究没有逃离与背叛”是因为他的心里，始终有一把锄头挽就的心结，是对家乡的爱，终有一天，他要重新握起那把锄头，书写村庄的富饶与秀美。（4分。一点2分） 15、示例：①对锄头创造生活的信赖和敬重之情；②为了生活背叛锄头的无奈和沉重（悲痛）；③离开后对锄头始终心怀眷念之情。 16、示例：农人不得不离开他们热爱的土地、眷恋的锄头到城市去谋生，村庄变得荒芜了，这是“村庄的忧伤”； 锄头能够刨出生活里所有的希望；锄头又代表着曾经热爱的土地，长期生活的村庄，是家的象征，所以说锄头是“村庄的温度”。（4分。一点2分） 17、示例：①表面上写锄头，实际上是借锄头写农村的现实生活（一把锄头的命运就是农村命运的缩影）；②用拟人手法，写锄头的寂寞，反映了大批农人逃离农村进城谋生，农村变得寂寞、荒芜的景况；③借锄头的寂寞，写出作者对农村现状的思考，从而唤起人们对农村、农业、农民问题的关注。(上述三个方面任答对两个方面即可) 六、（8分） 18、示例：你参加课外辅导的学科有哪些；你每周参加课外辅导花费多少时间；你参加课外辅导的原因是什么；你参加课外辅导的费用是多少等。（1个2分，2个3分，3个4分） 19、示例：我认为立足课堂，将课上老师所讲的内容弄懂才是提升成绩的最佳方式。首先，在学校的学习时间远大于课外辅导的时间，所以知识内容更加全面、细致。相比之下，课外辅导只是课堂基础知识的延伸拓展，而难度的提升也是基于扎实的基础的。其次，学校老师会根