2019年人教版高中历史必修三同步练习:第9课 辉煌灿烂的文学

2019-06-28
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第9课 辉煌灿烂的文学
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 21 KB
发布时间 2019-06-28
更新时间 2019-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-28
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来源 学科网

内容正文:

第9课 辉煌灿烂的文学 (时间:30分钟 满分:50分) 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.文化元典是一个民族在社会生活中留存的独特的并产生深远影响的文化典籍。下列文化元典能反映中国春秋时代前黄河流域民众生产和生活情况的是(  ) A.《道德经》    B.《诗经》 C.《离骚》 D.《孟子》 解析:选B 《诗经》是反映了从西周初年到春秋中叶北方人民的生产、生活状况,故B项正确。 2.“其作品往往以帝王游猎为题材,极力描写皇家苑囿的广阔、林木的繁盛、禽兽的众多、游猎场面的壮观以及音乐美女之盛。”这里评论的文学体裁是(  ) A.原始歌谣 B.楚辞 C.唐诗 D.汉赋 解析:选D 华丽的词藻、夸张的手法、宏大的场面,这与汉赋的创作风格相一致。 3.唐代一位诗人的诗“诗风壮浪恣肆,诗情一泻千里,笔势灵活矫健,充满大胆的夸张和奇特的想象”。该诗人应是(  ) A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.孟浩然 解析:选A 材料反映出该诗人的创作风格是浪漫主义,李白的诗属于这一风格。杜甫的诗属于现实主义,白居易的诗平实浅近,孟浩然的诗富有诗情画意。 4.词发展至宋代开始走向辉煌,成为宋代文学的标志,李清照作为婉约词派的典型代表,下列与其风格相符的人物是(  ) A.苏轼 B.辛弃疾 C.柳永 D.张孝祥 解析:选C 柳永属于婉约派,与题干中李清照风格相符,故C项正确。 5.由于仕进的道路被堵,元代许多知识分子被迫流落民间与艺人为伍,他们把为杂剧演员编撰剧本当作谋生的手段。因此他们在编撰剧本时,首先考虑的是剧本能否上演,观众能否听懂。这表明元杂剧 (  ) A.舞台语言通俗易懂 B.是阶级矛盾激化产物 C.缺少精炼的艺术特色 D.完成了诗书的平民化 解析:选A 由材料“首先考虑的是剧本能否上演,观众能否听懂”可知元杂剧舞台语言通俗易懂,故A项符合题意。 6.“举凡商人生活的一切方面,几乎无不在明代商贾小说的表现范围之中,商人已经成了商贾小说的主角。”这主要反映了明代 (  ) A.商人地位得到了提高 B.商业经济的繁荣 C.小说创作进入新阶段

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