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宜春市2018—2019学年下学期初中期末质量监测
八年级道德与法治试卷 答案
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题3分,共33分)
1.A 2.B 3.D 4.D 5.A 6.B 7.D 8.A 9.C 10.C 11.B [来源:Zxxk.Com]
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。共6分)
12.(1)小美的做法是错误的。(1分)
理由:侵犯了他人的隐私权。(1分)
(2)明明的正确做法:立即制止;向有关部门报告等。(1分)[来源:Zxxk.Com]
理由:维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务。(1分)
(3)行政(1分)[来源:学。科。网Z。X。X。K]
理由:违反了法定义务,必须依法承担相应的法律责任。(或做了法律所禁止的行为。)(1分)
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。10分)[来源:学科网ZXXK]
13.(1)拟题(2分):所拟题目应结合所学观点,能概括材料的要义。题目如:《民主立法 为民谋利》《共享发展 为民减负》《依法治国 维护公平正义》等。
(2)评论(8分)。评分说明:①运用所学知识,对材料进行多角度的分析评论。每一角度的分析评论2分。②同一角度的分析评论不重复计分。③只要是从合理的角度评论,均可酌情给分。例答:
①从民主权利角度:在我国,一切权力属于人民,我国是人民当家作主的社会主义国家;我国公民依法享有监督权;我国人民的参政议政意识和民主意识不断增强。
②从政治制度角度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
③从依法治国角度:我国坚持依法治国的基本方略,有法可依是前提;全面依法治国必须厉行法治,推进科学立法;
④从法律的特征角度:法律是由国家制定或认可的。
⑤从国家机关的角度:全国人民代表大会是我国的最高权力机关,全国人大及其常委会行使立法权;
⑥从公平正义角度:我国用制度保障公平;对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的。
四、探究实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。11分)
14.(1)每方面2分,4分为止。
①非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用;②在我国,非公有制经