江西省宜春市2018-2019学年八年级下学期期末考试道德与法治试题（图片版）

宜春市2018—2019学年下学期初中期末质量监测 八年级道德与法治试卷 答案 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题3分，共33分） 1.A 2.B 3.D 4.D 5.A 6.B 7.D 8.A 9.C 10.C 11.B 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。共6分） 12.（1）小美的做法是错误的。（1分） 理由：侵犯了他人的隐私权。（1分） （2）明明的正确做法：立即制止；向有关部门报告等。（1分） 理由：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务。（1分） （3）行政（1分） 理由：违反了法定义务，必须依法承担相应的法律责任。（或做了法律所禁止的行为。）（1分）[来源:Z|xx|k.Com] 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。10分） 13．（1）拟题（2分）：所拟题目应结合所学观点，能概括材料的要义。题目如：《民主立法 为民谋利》《共享发展 为民减负》《依法治国 维护公平正义》等。 （2）评论（8分）。评分说明：①运用所学知识，对材料进行多角度的分析评论。每一角度的分析评论2分。②同一角度的分析评论不重复计分。③只要是从合理的角度评论，均可酌情给分。例答： ①从民主权利角度：在我国，一切权力属于人民，我国是人民当家作主的社会主义国家；我国公民依法享有监督权；我国人民的参政议政意识和民主意识不断增强。 ②从政治制度角度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 ③从依法治国角度：我国坚持依法治国的基本方略，有法可依是前提；全面依法治国必须厉行法治，推进科学立法； ④从法律的特征角度：法律是由国家制定或认可的。 ⑤从国家机关的角度：全国人民代表大会是我国的最高权力机关，全国人大及其常委会行使立法权； ⑥从公平正义角度：我国用制度保障公平；对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。 四、探究实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。11分） 14.（1）每方面2分，4分为止。 ①非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用；②在我国，非公有制经济与公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。