内容正文:
语篇填空
知识讲解
一、命题形式
语篇填空题要求在一篇200词左右的语言材料中留出10个空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写1个适当的单词或所提供单词的正确形式。
二、命题特点
1 .文体:记叙文、说明文、议论文或夹叙夹议文,难度不会超出课标中的生词,但有课标单词的派生词。短文体居多,主要考虑弘扬中华民族传统文化的好文章,描写大好河山的名胜古迹类文章,以及传播正能量的新科技新发明类文章。
2 .设10个空格,以两种形式出现:给出提示词和不给出提示词。这两年的比例都是7∶3。
3.考查四种能力
(1)阅读理解语篇的能力
(2)分析句子结构的能力
(3)熟练运用语法和词汇的能力
(4)正确拼写单词的能力。
4.要求的答案是不给提示词的只填写1个单词,给提示词的空的答案可以是1~3个单词不等。
5.语境测试(上下文)
6.语法测试:动词、名词、代词、冠词、介词、固定搭配、情态动词、复合词、形容词和副词的比较级与最高级及构词法、倒装等。
(1)动词:时态、语态、主谓一致、非谓语动词等;
(2)引导词:定语从句、名词性从句、状语从句;
(3)形容词、副词、名词、动词之间的词形、词性转换,形容词与副词的比较级、最高级等;
(4)介词:一些常用介词的基本用法、介词短语的用法;
(5)名词、冠词:注意名词的单复数、可数不可数以及冠词的特殊用法;
(6)代词:代词所指代的对象和前后对应的关系;
(7)并列词:and, so, or, otherwise等表示并列、对比的词,以及表示承接、转折的副词therefore, however的用法;
(8)句型:牢固掌握一些基本常用句型,并熟练运用。
三、语篇填空的解题步骤
(一) 通读全文,理解大意。
首先掌握文章的内容和主题,然后合理地运用所学语法及词汇知识进行解题。浏览全文的目的是把握其大意,为下一步“填空”做好“语意”上的准备,因为“语意”决定着空白处应填一个什么意思的词语以及应该采用什么样的语法形式。
在通读全文的过程中,为较好地把握其大意,很有必要弄清该文的体裁、题材(话题)、中心思想、写作主线、段落层次等。对这些问题的了解,有利于读懂全文大意,也有利于在“填空”时进行必要的逻辑推理。
(2) 边读边填,先易后难。
在通读全文、基本了解文章大意之后,就可以动手填空了。语篇填空题分为有提示词填空和无提示词