内容正文:
15.3 二次根式的加减运算
第十五章 二次根式
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
八年级数学上(JJ)
教学课件
1.掌握二次根式的加减运算法则,并进行计算.(难点)
2.灵活运用二次根式的加减运算解决有关问题.(重点)
学习目标
导入新课
复习引入
1.实数的加减运算法则是什么?
2.合并同类项的实质是什么?
乘法分配律的逆向运用.
加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把它们的绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.
讲授新课
解析:解决此类问题的关键就是“一化二比”,“化”就是将二次根式化为最简二次根式,“比”就是比较化简后的被开方数.
A. B. C. D.
B
二次根式的加减运算
问题1 下列二次根式与 可以合并的是 ( )
想一想
问题2 计算下列各式:
①
②
③
含有相同的二
次根式_____
合并
含有相同的二
次根式_____
含有相同的二
次根式_____
合并
合并
二次根式的加减法
二次根式的加减运算,其实是将被开方数相同的项进行合并.为此,首先应将每个二次根式化简为最简二次根式,然后将被开方数相同的最简二次根式进行合并.
*
*
典例精析
例 下计算列各式:
解:
当堂练习
C
C
2.下列计算中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
1.已知最简二次根式 与 能合并成一项,则x的值为( )
A.5 B.2 C.3 D.4
A
B
3.计算 的结果是( )
A. B. C. D.
4.已知等腰三角形的两边长分别为 和 ,则这个等腰三角形的周长为( )
A.