2019秋冀教版八年级上册数学课件:15.3二次根式的加减运算 (共13张PPT)

2019-06-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 15.3 二次根式的加减运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 338 KB
发布时间 2019-06-28
更新时间 2019-06-28
作者 2号草
品牌系列 -
审核时间 2019-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10826777.html
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来源 学科网

内容正文:

15.3 二次根式的加减运算 第十五章 二次根式 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 八年级数学上(JJ) 教学课件 1.掌握二次根式的加减运算法则,并进行计算.(难点) 2.灵活运用二次根式的加减运算解决有关问题.(重点) 学习目标 导入新课 复习引入 1.实数的加减运算法则是什么? 2.合并同类项的实质是什么? 乘法分配律的逆向运用. 加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把它们的绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数. 讲授新课 解析:解决此类问题的关键就是“一化二比”,“化”就是将二次根式化为最简二次根式,“比”就是比较化简后的被开方数. A. B. C. D. B 二次根式的加减运算 问题1 下列二次根式与 可以合并的是 ( ) 想一想 问题2 计算下列各式: ① ② ③ 含有相同的二 次根式_____ 合并 含有相同的二 次根式_____ 含有相同的二 次根式_____ 合并 合并 二次根式的加减法 二次根式的加减运算,其实是将被开方数相同的项进行合并.为此,首先应将每个二次根式化简为最简二次根式,然后将被开方数相同的最简二次根式进行合并. * * 典例精析 例 下计算列各式: 解: 当堂练习 C C 2.下列计算中正确的是( ) A. B. C. D. 1.已知最简二次根式 与 能合并成一项,则x的值为( ) A.5 B.2 C.3 D.4 A B 3.计算 的结果是( ) A. B. C. D. 4.已知等腰三角形的两边长分别为 和 ,则这个等腰三角形的周长为( ) A.

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