福建省莆田第八中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题

2018—2019学年度第二学期高二年级第二次月考历史试题 命题人：陈牡丹 审核人：黄桂伟 一、单选题(30小题，每小题2分，共60分。)  1．先秦史籍和文物铭文在记载周公旦主政西周期间进行“东征”等大事时，多称周公为“王”，但西汉司马迁的《史记》及其后的史籍中却记述为“周公代成王摄政”。这反映出(　　) A．中央集权的发展             B．儒家影响的扩大[来源:Zxxk.Com] C．贵族政治的衰落             D．宗法制度的瓦解 2．在周代，天子要“抚诸侯”，诸侯要“尊天子”，“亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓”。材料主要体现了(　　) A．全社会应相亲相爱，抵御外族      B．政权族权一体的国家观念 C．统治者应以德治民，反对苛政      D．诸侯对天子应履行的义务 3．周王朝史官是由周王任命的世袭官职，从事档案管理工作。春秋前期，史官流向诸侯国；中晚期以后，他们又逐渐流入卿大夫家，并导致了家史的兴起。这一变化反映了(　　) A．旧有社会秩序的破坏          B．周天子重视地方档案工作 C．家国一体观念的形成           D．贵族垄断学术的局面被打破 4．西周至春秋时期，周王畿和诸侯封国普遍实行国野制，以周人为主体的国人压迫和剥削野鄙地区被征服的野人。战国以降，各国大规模登记户籍，消除国野差异，使其成为国家控制下的“编户齐民”。这一现象(　　) A．推动了土地私有制的确立        B．有利于实现富国强兵 C．加速了宗法分封制的瓦解        D．促进社会阶层的流动 5．西周时官员任命和诸侯分封均有一个正式而隆重的册命仪式。在册命时，周王让史官当众宣读册命书，并把册命书交与受命官员。周王反复强调“勿废朕令”，官员和诸侯也表态要“万年永保臣天子”。这表明西周时期(　　) A．选官制度与血缘关系紧密结合      B．产生了维护等级的儒家伦理思想 C．君臣关系包含了权利义务内容      D．出现了高度集权的地方行政体制 6．下表是不同史籍关于汉代刺史的记载。据此能够认定的历史事实是，汉代刺史(　　)  记载 出处 “诏书旧典：刺史班宣，周行列国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱，以六条问事，非条所问，即不省” 《汉书》 “武帝元封五年，初分