内容正文:
第9课对外开放
【学习目标】
1.了解和掌握:十一届三中全会的重大决策;家庭联产联产承包责任制:乡镇企业迅速发展:深圳等经济特区的建立:对外开放新格局的形成:国有企业的改革。
2.通过指导学生利用《早期对外开放地区示意图》,说明经济特区和沿海对外开放城市以及经济开放区的地理位置,培养学生的读图识图能力。
3.通过改革开放前后中国农村、城市变化的描述,使学生认识到改革开放是强国之路,学会汲取人类创造的优秀文明成果,逐步形成面向世界、面向未来的国际意识。
【学习重点难点】
农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立,理解生产关系要适应生产力发展需要的原则
【学习方法】 自主学习 合作探究
【学习过程】
【预习自测】
一、家庭联产承包责任制
党的十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。改革先从 开始: 的农民首先实行分田到户、自负盈亏的 制,随后农村逐步实行。
二、深圳等经济特区的建立
十一届三中全会后,对外开放也开始起步。首先在广东的 、珠海 和福建的 建立四个经济特区。现在,对外开放已从沿海地区向内地发展,形成经济特区- - -内地,多方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
三、国有企业的改革
从1985年起,城市改革全面展开,重点是 的改革。1992年,党的十四大提出建立 体制,促进了国有企业改革的深化。
【合作探究】
我们今天的对外开放与清朝后期开放的通商口岸,在目的和作用方面有何不同?
【解难答疑】
阅读教材43页内容,结合44页《早期对外开放示意图》,描述我国对外开放格局的过程如何?
[来源:学_科_网]
【反馈拓展】[来源:学#科#网Z#X#X#K]
1.我国对外开放的窗口是( )[来源:学*科*网]
A、珠海 B、汕头 C、深圳 D、厦门
2.我国对外开放的主要内容是引进外国的( )
①资金 ②先进科学技术 ③企业管理经验 ④思想意识形态
A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④
3.春联往往折射着一个时代的社会风貌。1974年春联:过年只有两斤米,压岁并无一分